La première façon d'enrichir une phrase est de la compléter par des noms, des adjectifs, des propositions, d'autres mots...Prenons par exemple la phrase suivante: " La rue est pleine de passants". On peut la compléter en donnant des informations supplémentaires sur les mots "rue" et "passants".
Les phrases courtes et précises sont mieux que les phrases longues et répétitives! Alors retravaillez vos phrases pour obtenir l'idéal. Relisez-vous, réécrivez votre texte, améliorez-le chaque fois. Reformulez les phrases qui brisent le rythmes de lecture ou que vous n'êtes pas certains d'avoir bien structurées.
Une phrase commence toujours par une majuscule et finit toujours par un point (que ce soit un point simple, un point d'exclamation ou un point d'interrogation). La phrase est composée d'un ensemble de mots placés dans un ordre logique afin d'avoir un sens et permettant d'exprimer une action ou un état.
La phrase simple ne comprend qu'un seul verbe conjugué. On peut également l'appeler phrase indépendante. Elle commence par une majuscule et se termine par un signe de ponctuation. Le verbe indique l'action.
les types de phrases : o la phrase simple souligne la force de l'idée, o la phrase composée traduit plutôt la subtilité d'une pensée, o la phrase nominale traduit une émotion ou une notation spontanée, o la phrase elliptique, qui sous-entend son verbe, son sujet, ou les deux, produit une accélération du rythme, une ...
Une phrase simple exprime une seule idée. Elle comprend toujours au moins deux éléments (sujet et verbe), et parfois trois (sujet, verbe et complément). Le sujet est la personne ou la chose qui fait l'action : Les députés voteront la loi.
Une phrase est dite simple lorsqu'elle ne contient qu'un seul verbe conjugué. Exemple : Je vais au concert ce soir. Lorsqu'une phrase contient plusieurs verbes conjugués, elle est complexe. Exemple : Je vais au concert ce soir et je rentrerai tard.
La phrase nominale (qui n'est pas seulement constituée d'un nom, mais peut aussi être formée d'un adjectif, d'un adverbe...) est en réalité une phrase sans verbe.
On distingue la phrase simple composée d'une seule proposition, de la phrase complexe composée de plusieurs propositions coordonnées, juxtaposées ou subordonnées. Les différentes structures de la phrase, par leur rythme, contribuent à la qualité expressive d'un texte.
La première façon d'enrichir une phrase est de la compléter par des noms, des adjectifs, des propositions, d'autres mots...Prenons par exemple la phrase suivante: " La rue est pleine de passants". On peut la compléter en donnant des informations supplémentaires sur les mots "rue" et "passants".
La phrase déclarative correspond au modèle de la phrase de base tandis que la phrase interrogative, la phrase exclamative et la phrase impérative sont des phrases transformées.
Une phrase simple contient une proposition, qui est indépendante. Le navire heurte un iceberg. Une phrase complexe contient en général une proposition principale et une ou des propositions subordonnées, rattachées à la principale par des mots subordonnants.
- Seize jacinthes sèchent dans seize sachets secs. - La roue sur la rue roule ; la rue sous la roue reste. - Trois gros rats gris dans trois gros trous ronds rongent trois gros croûtons ronds. - Si six scies scient six cyprès, six cent six scies scient six cent six cyprès !
Pour savoir quand mettre le verbe à l'infinitif dans une phrase, il faut retenir ces deux petites règles : Quand deux verbes se suivent, le second se met à l'infinitif. Exemple : je vais partir. Le verbe se met à l'infinitif après les prépositions « de », « à », « pour » et « sans ».
Paris est une belle ville ; je la quitte toujours à regret. Reliez les deux phrases en transformant la seconde en une subordonnée relative débu- tant par le pronom relatif qui ou par une forme de lequel, précédés d'une préposition s'il y a lieu. L'arbre est un chêne. Nous avons pique-niqué à l'ombre de cet arbre.
Une phrase simple est composée de deux groupes : Le groupe sujet (GS) et le groupe verbal (GV). Le groupe sujet (souvent composé autour d'un nom) indique de qui ou de quoi l'on parle. Le groupe verbal (toujours composé autour d'un verbe) indique ce que l'on fait ou ce que l'on est.