Comment vaincre la paresse d'étudier ? Tu peux écouter de la musique pendant tes études, tu peux écrire tout tes objectif sur cette période, essaie d'y aller doucement sans te forcer, ne le fais pas à te tuer non plus, prend ça comme de l'amusement.
Si un étudiant a la flemme de réviser c'est donc par manque de motivation. Et ce manque de motivation pourrait venir d'un manque de confiance en soi. En effet, certaines idées défaitistes peuvent vous envahir. Vous pensez que même si vous travaillez, vous n'allez pas réussir.
Indices physiques: fatigue, apathie. Indices émotionnels: culpabilité, ennui, frustration, découragement. Indices comportementaux: excuses pour ne pas étudier, absences aux cours, échecs. Indices cognitifs: baisse de concentration, difficulté de mémorisation.
En faisant abstraction de toute notion religieuse, morale ou d'utilité sociale, la paresse peut aussi se rapprocher de l'envie de ne rien faire puis du manque d'envie de faire quelque chose. Ce manque d'appétit à agir peut être lié à un manque de mobiles, une absence ou une perte de « raisons de vivre ».
La réponse simple est que vous ne valorisez pas ou ne croyez pas assez en ce que vous faites. L'attitude et les comportements ont comme source de motivation vos valeurs et croyances. On a toujours tendance à faire ou dire ce que l'on valorise le plus. Donc, si vous êtes paresseuse, c'est que vous valorisez la paresse.
Pourquoi on a envie de rien ? Un comportement apathique peut être provoqué par de nombreuses causes. Les premières sont les troubles psychologiques : "L'apathie peut faire partie d'un tableau clinique", explique Dina Karoubi-Pecon. La bipolarité, la schizophrénie ou encore la dépression peuvent entraîner de l'apathie.
de manque d'énergie psychique (par exemple, être déprimé, ou même dépressif, ne pas trouver de sens à quelque chose, être dans une situation de stress intense, etc…) de recherche de facilité, l'auto-contentement, le manque de surmoi.
Si le sentiment de vide et la difficulté à se motiver sont durables et importants, il peut s'agir de troubles qui peuvent être très divers, aussi bien médicaux (comme une hypothyroïdie par exemple) que psychologiques ou psychiques : problème de confiance en soi, traumatisme, humeur dépressive etc.
Pour lutter contre la fatigue, reposez-vous !
Le repos reste la meilleure solution quand on est fatigué, pour recharger ses batteries et retrouver la forme. Certes, cela paraît aller de soi, et pourtant, nous sommes nombreux à négliger le temps que l'on accorde au sommeil et aux moments de repos durant la journée.
Lenteur d'esprit qui empêche une compréhension rapide des choses ou une application dans la réflexion. La plupart tiennent, par affection réelle ou par paresse intellectuelle, aux vieilles croyances qui nous viennent de nos aïeux (Le Dantec, Savoir!
La paresse au travail peut également avoir un impact significatif sur votre estime de soi. Le fait de ne pas accomplir les tâches ou de constamment les remettre à plus tard peut vous faire douter de vos compétences et de votre valeur professionnelle.
La paresse est donc un péché paradoxal: moderne et laïc. Sa transgression est désormais perçue comme une saine révolte par ceux qui refusent les contraintes de la réussite normée et obligée.
Il semble bien établi que Rousseau n'accorde à la paresse aucune vertu et qu'elle soit à la racine de nombreux vices ; bref, elle est une sorte de maladie sociale : « Riche ou pauvre, puissant ou faible, tout citoyen oisif est un fripon. » [1] 470.
Par définition, la paresse est un défaut et une mauvaise attitude en étant une propension à ne rien faire et à partir du moment où elle va dans le sens contraire des objectifs pédagogiques. La paresse empêche l'élève de franchir les différentes étapes scolaires et entrave le développement des capacités cognitives.
En effet, prendre la décision d'arrêter ses études et de s'extraire, pour un temps ou pour toujours, du système scolaire peut sembler inconsciente. Pourtant, l'arrêt des études peut pourtant être bénéfique dans une carrière professionnelle ou pour sa santé mentale.
Les étudiants diplômés et leur travail constituent une partie importante d'un processus de recherche continu qui nous aide à mieux comprendre le monde humain et naturel dans lequel nous existons.
Utiliser tous ses sens pour une bonne mémorisation. Travailler en groupe pour parler ensemble des apprentissages. Se tester, se contrôler pour vérifier ses acquis. Bien utiliser sa mémoire : mettre sa mémoire en action le plus souvent possible : compréhension, mémorisation, réactiver et ancrer.