Le Big Data, le cloud computing, les applications mobiles, les réseaux sociaux ou encore l'intelligence artificielle tendent à se développer de plus en plus en entreprise. Ces outils offrent beaucoup d'avantages pour améliorer entre autres les processus RH de l'entreprise.
On entend par TIC l'ensemble des médias et outils numériques: ordinateurs, smartphones, tablettes, réseaux sociaux, jeux vidéo, site Internet, objets connectés, etc.
Les TIC utilisées par les enseignants sont surtout le traitement de texte, les documents multimédias, la clé USB et Internet. Leur plus ou moins grande utilisation en classe dépend essentiellement de la discipline enseignée.
Quels sont les avantages des outils TIC ? Les TIC aident les élèves à développer de nouvelles compétences et à devenir plus créatifs. Les TIC stimulent le développement de l'imagination et de l'initiative. Elles constituent un outil précieux pour la production de travaux, tant au niveau du contenu que de la forme.
Les TIC sont présentes dans 3 grandes catégories: - les télécommunications incluant les centres d'appels, la téléphonie mobile, le système GPS... - l'électronique, les composants, l'équipement grand public les télévisions lecteurs dvd etc.... - Internet, serveurs, réseaux, conseil, dépannage...
Au niveau social, les NTIC changent la manière d'agir des personnes. Cela se constate déjà dans les études qu'elles choisissent, les métiers qu'elles exercent. Mais également dans leur vie quotidienne, les TIC changent leurs achats, les relations qu'elles entretiennent avec leur banque ou les administrations publiques.
Il s'agit également d'un bon moyen de gagner du temps et de renforcer l'efficacité. Cependant, même si peu d'études montrent les effets concrets des TIC, certains risques ont été identifiés : risques psychosociaux, troubles musculo-squelettiques, fatigue visuelle ou même dépendance.
– Elles offrent une ouverture sur le monde en donnant accès à un nombre illimité d'informations et la possibilité de communiquer avec des étrangers. – Elles apportent une plus grande motivation aux apprenants. – Elles donnent à l'enseignant la possibilité d'accéder à beaucoup d'outils pédagogiques.
L'OCDE offre une définition de référence : les TIC regroupent les secteurs d'activité économique qui concourent à la visualisation, au traitement, au stockage et à la transmission de l'information par des moyens électroniques.
Sur la santé, les TIC ont comme impacts principaux des effets directs liés aux ondes magnétiques, des troubles musculo-squelettiques (TMS) ainsi qu'une fatigue visuelle causée par le travail sur écran.
L'aide technologique est une assistance qui permet à l'élève de réaliser une tâche qu'il ne pourrait réaliser (ou réaliser difficilement) sans celle-ci.
Un outil numérique est un outil qui fonctionne en mettant à profit les données informatiques. Ainsi, ces outils digitaux peuvent être des appareils tels que les smartphones, les tablettes ou encore les ordinateurs portables.
Un outil est un objet physique utilisé par un être vivant directement, ou par l'intermédiaire d'une machine, afin d'exercer une action le plus souvent mécanique, ou thermique, sur un élément d'environnement à traiter (matière brute, objet fini ou semi-fini, être vivant, etc).
Les TIC désignent les Technologies de l'Information et de la Communication, qui lorsqu'elles sont appliquées spécifiquement à l'Enseignement deviennent les TICE. Celles-ci représentent la discipline technique des Sciences de l'Education.
De plus, les TIC semblent fournir un point focal qui encourage et facilite la collaboration et l'interaction entre les élèves. Le travail en réseau des élèves, facilité par les TIC, favorise un débat scientifique dans la classe tout en permettant aux élèves de s'engager dans des démarches de preuves.
Autrement dit, fournir des ordinateurs portables aux élèves n'est pas suffisant, car l'apprentissage ne s'améliore pas sans accompagnement pédagogique. Les bienfaits en matière d'apprentissage disparaissent également si la technologie est utilisée de manière excessive.
A travers les TIC, le dirigeant de l'entreprise maîtrise l'information. Ce qui permet à l'entreprise de contrôler ses systèmes productifs, de gestion commerciale, financière, humaine et informationnelle.
Lorsqu'ils sont utilisés correctement, les TIC peuvent encourager de nombreuses possibilités : pour les enseignants : faciliter les tâches, favoriser l'accès à l'information, encourager l'innovation et le perfectionnement professionnel permettant l'accès à des informations importantes et mises à jour.
Les avantages des TICs en classe :
Ainsi, cela permet un support visuel aux élèves. De plus, les TICs permettent à l'enseignant de construire les apprentissages de ses élèves de façon interactive, ce qui est beaucoup plus motivant pour eux que la traditionnelle méthode de séries d'exercices dans un cahier.
Les élèves peuvent également donner des cours particuliers à leurs camarades de classe grâce à la technologie. Ils peuvent collaborer et poser des questions en temps réel, à la fois à la maison et à l'école, par le biais de forums de discussion en ligne ou de canaux Slack mis en place par leurs enseignants.
ICT signifie technologie de l'information et des communications. IT signifie technologie de l'information. Les TIC sont associées au domaine des technologies de l'information et de la communication numérique. L'informatique est associée au domaine des systèmes informatiques (ordinateurs, logiciels et réseaux).
La technologie apporte à l'élève les méthodes et les connaissances nécessaires pour comprendre et maîtriser le monde qui l'entoure. Elle permet aux collégiens de voir l'impact des objets matériels, sur la société et sur l'environnement.
La technologie peut être utilisée à différentes fins : pour faciliter la communication entre les acteurs, pour faire circuler l'information utile aux activités économiques en zones rurales, pour améliorer des services existants, ou encore pour en créer de nouveaux.