Dans les sciences sociales, le terme est employé pour décrire l'ensemble d'expériences, de croyances et de valeurs qui influencent la façon dont un individu perçoit la réalité et réagit à cette perception.
Définition de paradigme nom masculin
Grammaire Mot-type donné comme modèle pour une déclinaison, une conjugaison. Ensemble des formes fléchies de ce mot-type. Linguistique Ensemble des termes substituables en un même point du discours. didactique Modèle de pensée.
Sens n°1. En grammaire, un paradigme est l'ensemble des différentes formes que peut prendre un mot, pris comme modèle : ses déclinaisons, ses conjugaisons. Exemple pour le verbe chanter : chante, chantes, chantons, chantez, chantent, chantais, chantait, chantions, chantiez, etc.
1Un paradigme est un ensemble cohérent d'hypothèses qui constitue un tout et qui offre au scientifique un point de vue sur les phénomènes qu'il étudie, une matrice qui conditionne son regard, une représentation du monde cohérente qui façonne sa manière de penser les phénomènes.
Selon Pepin, Kérouac et Ducharme (2010), il existe trois types de paradigmes: ◦ paradigme de la catégorisation ; ◦ paradigme de l'intégration ; ◦ paradigme de la transformation .
Représentation, vision du monde, modèle, courant de pensées, point de vue.
Boudon distingue ainsi trois sortes de paradigmes : « théorique » lorsqu'une théorie élaborée dans un secteur de la réalité est utilisée dans un autre ; « formel » lorsqu'il s'agit d'une syntaxe, comme celle de l'analyse causale ou de l'analyse fonctionnelle ; « conceptuel » lorsqu'une théorie dérive d'un système de ...
C'est le sens utilisé en français au XVIe siècle. Puis le paradigme, en épistémologie, désigne un modèle cohérent s'appuyant sur une base théorique définie, une représentation du monde qui repose sur un courant de pensée dominant. Dans le langage courant, un paradigme n'est cité que si l'on veut en sortir.
Locution nominale. Modification profonde de la façon de penser, d'agir.
Paradigme en philosophie : Platon
En philosophie, le paradigme est ce que l'on montre à titre d'exemple et peut donc servir de modèle. Il se distingue de l'archétype, qui se réfère au monde des origines. L'autre fonction du paradigme est utile pour un observateur tiers (observant celui qui utilise ce paradigme).
une théorie est explicitée. La structure du paradigme est en principe implicite » [7]
En grammaire, le paradigme d'un mot est toutes les formes que ce mot peut prendre. Par exemple, le paradigme d'un verbe est l'ensemble des formes conjuguées de ce verbe. Le paradigme du nom infirmier est : infirmier , infirmière , infirmiers , infirmières .
3Le mot paradigme est devenu un terme important en science depuis la publication, en 1962, de l'ouvrage de Thomas Samuel Kuhn intitulé The structure of Scientific Révolution.
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Les paradigmes du développement en sont une forme élaborée derrière laquelle disparaît, comme par enchantement, le système métaphysique occidental. En instituant Г « économique » comme activité « autonome et naturelle », l'imaginaire de cette société facilite dans ce sens le travail idéologique des économistes.
Un changement de paradigme se produit lorsqu'une société redéfinit ses espoirs et ses craintes, généralement dans le creuset des crises. C'est pourquoi la tension entre la santé et le travail dans la pandémie est si forte : deux définitions rivales de la sécurité, l'une plus ancienne, l'autre plus récente, sont en jeu.
Le paradigme sur le plan économique
Un paradigme est un terme qui désigne un ensemble de croyances ou encore une représentation du monde — en l'occurrence celui de l'entreprise — reposant sur des bases définies.
La pédagogie considère que chacun apprend avec une stratégie qui lui est propre mais qui n'est pas, pour autant, figée ; il peut la modifier et l'enrichir en fonction de ses expériences. La découverte progressive de stratégies d'apprentissage est un moyen d'accéder à l'autonomie.
Un paradigme économique est constitué de trois niveaux. La problématique pose les questions jugées essentielles, donne une vision de l'homme, une histoire d'idéal. L'analyse forge les outils de cette problématique et examine le monde tel qu'il est.
Le paradigme positiviste est qualifié par Guba et Lincoln (1994) de vision reçue. Même si le chercheur n'adopte pas de méthodes quantitatives, sa conception de la réalité, sa façon d'interpréter la réalité peuvent le placer dans un paradigme positiviste si, par exemple, il privilégie une vision unique des phénomènes.
Est paradigme ce que l'on montre à titre d'exemple, ce à quoi on se réfère comme à ce qui exemplifie une règle et peut donc servir de modèle.
Le rôle du paradigme esthétique est tout à fait central dans l'œuvre de Wittgenstein, et cela même dans les écrits postérieurs au Tractatus. Il ne se limite pas à l'expression d'une certaine conception des phénomènes artistiques et littéraires, mais il constitue une pierre de touche de toute l'œuvre du philosophe.
Les auteurs retiennent quatre paradigmes fondamentaux pour définir l'entrepreneuriat : paradigme de l'opportunité, de la création d'une organisation, de l'innovation et de la création de valeur.
Le terme de paradigme, utilisé par Thomas Samuel Kuhn, en 1962, dans La structure des révolutions scientifiques, est couramment employé pour désigner un modèle quelconque. Pour Kuhn, il s'agit des principes et méthodes partagés par une communauté scientifique.
Ils évoluent entre deux pôles principaux : le paradigme déterministe et le paradigme interactionniste. Chacun de ces paradigmes propose un regard sur la réalité sociale, privilégiant la structure sociale pour le paradigme déterministe, l'individu pour le paradigme interactionniste.