Un texte argumentatif est un type de texte où celui qui parle cherche à convaincre son destinataire du bien-fondé de la thèse qu'il défend. Le locuteur cherche donc à rallier à sa thèse des auditeurs ou des lecteurs et à les persuader de la validité de l'opinion qu'il soutient.
LOCUTEUR : c'est celui qui énonce un message (il s'exprime à la 1ère personne du singulier) ; il manifeste sa présence par des indices d'énonciation (il ne s'agit pas toujours de l'auteur, ce peut être un de ses personnages).
Le discours argumentatif
Le thème : c'est le sujet abordé par le texte. La thèse : c'est le point de vue de l'auteur sur le sujet, son opinion. Le raisonnement : c'est l'enchaînement logique des idées. Les arguments : ce sont les preuves avancées par l'auteur pour justifier sa thèse.
Discuter un point de vue
Il s'agit d'exprimer un avis argumenté sur une question donnée, avant de conclure en faveur d'une position. Exemple de plan : - 1re partie : présenter les arguments qui justifient la thèse considérée.
Elle n'est pas directement mentionnée dans le texte, mais le lecteur ou la lectrice peut la comprendre par déduction. On retrouve souvent une thèse implicite, par exemple, dans les caricatures ou les messages publicitaires.
Le thème : c'est le sujet de l'argumentation. → ce dont on parle. La thèse : c'est l'opinion donnée sur ce thème.
Selon Adam (1992), le schéma argumentatif intègre des macro-propositions constituant une thèse première et ses arguments ainsi qu'une chaîne d'arguments contradictoires et une conclusion ou nouvelle thèse.
Affirmer son point de vue consiste à exprimer une thèse, à l'aide d'arguments et d'exemples, pour convaincre des destinataires (parfois les défenseurs de la thèse opposée) à prendre parti. Un sujet de réflexion invite à exprimer une opinion, un point de vue sur un thème donné.
et, de plus, en outre, par ailleurs, surtout, puis, d'abord, ensuite, enfin, d'une part, d'autre part, non seulement … mais encore, voire, de surcroît, d'ailleurs, avec, en plus de, outre, quant à, ou, outre que, sans compter que…
Un texte argumentatif comprend trois parties, une introduction, la présentation des arguments et une conclusion.
Un texte structuré est composé d'une introduction, de deux ou trois grandes parties développées et d'une conclusion. la longueur de chaque étape dépend de la longueur imposée.
A Quels sont les indices de la présence du locuteur ? Ce sont les indices personnels de la 1re personne – pronoms personnels et pronoms ou déterminants possessifs –, qui indiquent la présence du locuteur ou du narrateur dans un texte.
Le repérage se fait par rapport à la situation d'énonciation, c'est-à-dire par rapport au présent du locuteur et au lieu qu'il occupe. Par exemple : Hier, à trois mètres d'ici. Ces révélateurs sont absents, dans la mesure où le locuteur s'efface et ne fait pas intervenir sa façon de voir.
Les marques d'énonciation dans le langage courant
n ; L'adverbe bien, qui montre un jugement de valeur et donc la présence du locuteur ; L'adverbe aujourd'hui, qui indique le moment où le locuteur parle (et qui révèle donc son existence), au contraire de ce jour-là.
Reformulation : Consiste à réexprimer, de manière claire et concise [...] ce qui a été énoncé de manière peut-être confuse ou malhabile (OQLF). Chaque participant peut interpréter à sa façon un argument de l'adversaire. Réfutation : Vise à démontrer qu'une affirmation est fausse.
On écrit un texte argumentatif dans le but de convaincre, de faire réagir. L'auteur d'un texte argumentatif se concentre principalement à démontrer que sa thèse (opinion personnelle) est celle à laquelle il faut adhérer.
Tous les textes doivent débuter avec une introduction claire et concise. Le texte argumentatif ne fait pas exception à cette règle. L'introduction est essentielle pour accrocher le lecteur et lui présenter de manière rigoureuse le sujet, la thèse défendue et la structure générale du texte.