Animer une équipe, c'est faire émerger ce tout supérieur à la somme des compétences individuelles. Animer une équipe, c'est ainsi obtenir plus de performance au travail. Et aussi plus de bien-être, l'appartenance à un collectif étant un des besoins psychologiques fondamentaux des individus.
Animer une équipe consiste à motiver et mener les équipes de travail. C'est l'une des missions les plus visibles et importantes du manager. Ce dernier doit parvenir à mobiliser de manière coordonnée l'ensemble des personnes concernées par le projet.
Animer un collectif nécessite de se mettre en retrait par rapport aux membres du collectif. Il n'y a pas de place pour un égo surdimensionné, le rôle de l'animateur n'est pas « d'en imposer » mais de faciliter la vie des membres et l'application des règles de vie décidées par le collectif.
– Le rôle d'un manager souhaitant faire évoluer ses collaborateurs est d'utiliser les deux leviers de la régulation et de l'encadrement. L'encadrement est une expression du pouvoir hiérarchique/contractuel.
Cela permet également de préparer le compte rendu qu'il remettra après la réunion. C'est aussi un facilitateur et un régulateur. Il doit permettre à chacun de s'exprimer, limitant les personnes qui monopolisent la parole et encourageant celles qui sont au contraire timides.
Animer un groupe demande une bonne gestion du temps.
Un autre point important est de définir si le groupe est un groupe ouvert et s'il est dans une position de discussion entre ses membres ou d'échange de point de vue, quand chacune des personnes voit son tour arriver pour s'exprimer.
La dynamique de groupe est un élément essentiel à prendre en compte, que ce soit en amont de la formation ou en cours d'animation. Pour que le groupe soit un vecteur d'apprentissage, il est important de concevoir la formation afin de développer les échanges et les interactions entre les participants.
Autres techniques avec le même objectif Dessin d'esprit (mind map), collage-expression, dessinez-vous, objet langage, photo-expériences, Photolangage®.
Être animateur ou animatrice c'est assumer une fonction rémunérée qui permet d'agir pour l'enfance par l'éducation, en exerçant un rôle valorisant qui offre l'occasion de partager ses savoirs et ses passions, tout en développant des compétences utiles tout au long de son parcours personnel, social et professionnel.
En bref, pour faire progresser votre équipe, vous pouvez : Valoriser votre équipe pour lui apporter confiance, autonomie et implication. Prendre le temps de réfléchir à vos actions à l'aide d'une rétrospective. Faire participer l'ensemble des membres pour que tout le monde progresse de concert.
L'animation de groupe permet :
— de rencontrer plusieurs interlocuteurs en un temps réduit ; — de recueillir plusieurs points de vue sur une même question ; — d'observer les relations entre les personnes.
Pour animer un événement, l'organisateur et son équipe se doivent d'être à la fois créatifs, prévenants et bien dotés en termes de moyens. Le but est de garantir un événement empli d'une ambiance ou d'une atmosphère propice, pour contenter et fidéliser le public.
Le rôle de l'animateur consiste à établir les trois bases essentielles de toute réunion fructueuse : l'objectif, le but recherché et la marche à suivre. Autrement dit, il doit expliquer pourquoi les personnes sont réunies, les résultats attendus et la façon d'y arriver.
La dynamique de groupe est un concept issu des travaux du psycho-sociologue américain, Kurt Lewin. Il pose comme postulat que tout groupe restreint (de 4 à 5 personnes à 25 environ) a une dynamique propre qui dépasse les dynamiques individuelles et interindividuelles.
Un bon manager est capable de transmettre des informations de la bonne manière. Il doit être capable de gérer sa propre susceptibilité, faire preuve d'assertivité et s'affirmer. Son potentiel relationnel est immense et cela est en général une caractéristique innée. Pour cela, le bon manager fait preuve d'écoute active.
Il doit savoir déléguer, faire confiance et donner une totale autonomie dans la réalisation des tâches de ses collaborateurs, ce qui ne doit pas l'empêcher de vérifier qu'elles sont bien réalisées et que son équipe a bien compris la commande qu'il lui a été faite.