On appelle raisonnement concessif un raisonnement dans lequel le locuteur admet un argument contraire à sa thèse tout en maintenant son point de vue initial.
Rédigez un texte argumentatif ( plan concessif) dans lequel vous appuyez votre point de vue d'arguments pertinents. ØArguments en faveur de la thèse adverse: §la solitude permet de pour de méditer et de réfléchir. §être seul permet d'éviter les ennuis et les critiques des autres.
Il est nécessaire d'adopter ce type de plan lorsque le sujet demande de discuter une idée ou invite à vérifier et / ou à corriger une définition, une affirmation ou la réalité d'un fait. Il peut également être utilisé lorsque le sujet propose de mesurer les avantages et les inconvénients de tel ou tel phénomène.
Le plan doit prévoir une division du texte en trois parties : une introduction, un développement et une conclusion. Chacune des parties est plus ou moins élaborée selon que l'on a affaire à un texte long ou à un texte court.
Types de plans : Le plan dialectique. – Le plan analytique. – Le plan comparatif. Le raisonnement par syllogisme.
Organisation générale des différents éléments de quelque chose, des principales parties d'un texte, d'une œuvre, etc. : Écrire le plan d'une dissertation. 4. Suite ordonnée d'opérations prévue pour atteindre un but ; projet ainsi élaboré : Tout était prémédité, ils avaient leur plan.
L'annonce de plan se situe à la toute fin de l'introduction, juste après l'exposé de la problématique. Son objectif est de présenter au lecteur la structure de la copie : on va rapidement expliquer quelles sont les grandes parties et comment elles s'articulent.
Le raisonnement concessif
Le locuteur semble admettre un fait ou un argument qui s'oppose à sa thèse mais maintient finalement son point de vue. Pour discuter le raisonnement, on peut analyser si la situation présentée est réellement contradictoire avec la thèse défendue.
Dans une argumentation, le raisonnement concessif consiste, dans un premier temps, à feindre d'admettre la validité d'une partie des arguments ou des idées de la thèse adverse, pour pouvoir mieux les réfuter par la suite en leur opposant d'autres arguments.
La concession [ est] un mouvement argumentatif complexe visant à présenter un argument [ qu'il soit assumé par le locuteur ou attribuable à un interlocuteur] pour une certaine conclusion et conjointement à présenter un argument plus fort pour une conclusion inverse.
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Le plan dialectique est une structure dialectique qui permet d'analyser un sujet d'opinion. Basé sur la construction thèse-antithèse-synthèse, il est souvent résumé par cet énoncé : je suppose (hypothèse), je pose (thèse), j'oppose (antithèse), je compose (synthèse).
Le plan d'une dissertation dialectique
Il est utilisé lorsque l'opinion exprimée dans le sujet de dissertation est discutable et qu'il est possible d'envisager l'opinion inverse. Le plan d'une dissertation dialectique suit le modèle suivant : I. Exposé argumenté d'une thèse.
Pour résumer, un plan se rédige en ayant toujours en tête sa problématique, ses hypothèses et son terrain. Il ne faut pas hésiter à rentrer dans les détails pendant la construction du plan et noter tous les éléments qui nous passent par la tête à ce moment-là (notions, concepts, citations, auteurs, etc.).
Faire réaliser vos plans par un architecte ou un bureau d'études. Si vous souhaitez construire une maison 100 % personnalisée, qui vous ressemble et ne ressemble à aucune autre, vous pouvez confier la conception des plans de votre future maison à un architecte, un maître d'œuvre ou un bureau d'études.
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l'argument d'expérience (« l'expérience montre que… ») ; l'argument d'autorité qui s'appuie sur une personne célèbre ou reconnue (ex. : « Aristote dit que… », « le journal Le Monde écrit que… », etc.) ; l'argument ad hominem qui met en cause la vie privée de l'interlocuteur.
Pour commencer votre argumentation il faut être clair sur vos objectifs : annoncez-les clairement puis argumentez pour les atteindre. Dans la mesure du possible, vos arguments doivent être nourris par des faits précis et indiscutables, afin d'éviter que votre interlocuteur puisse les remettre en cause.