Les demandes de triplement doivent être rédigées par courrier à l'attention du Directeur de l'UFR STAPS et transmise par courriel auprès de la responsable de scolarité fabienne.fabre@
La formation de plus de 47 000 étudiantes et étudiants, Une recherche d'excellence, menée au sein de 62 laboratoires.
Par exemple, un étudiant qui aurait validé son premier semestre de Licence mais pas le deuxième semestre pourra s'inscrire en semestre 3 (2ème année). S'il valide son troisième semestre, il pourra s'inscrire en semestre 4.
Seuls 29,2% d'entre eux parviennent à terminer leur licence en trois années, autrement dit sans aucun redoublement. À côté de cela, 41,9% des étudiants ont redoublé une année de leur licence. Donc, pour vous spoiler : NON, redoubler une ou plusieurs années de droit ne relève ni de la honte, ni de l'échec !
Pour valider son semestre, l'étudiant doit obtenir une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sachant que les UE se compensent entre elles. Mais il reste préférable de les obtenir intégralement car chacune permet de valider des crédits ECTS.
Il y a peu de redoublements en L1 parce que la plupart des personnes concernées abandonnent en cours de route, ce qui fait d'office 50% de redoublants potentiels qui quittent le système.
Si votre enfant redouble une ou deux fois après le bac, il conserve le droit à la bourse. Au-delà, cela varie selon le niveau d'étude atteint.
Mais un redoublement, même au lycée, reste plus souvent imposé que choisi. Niveau insuffisant, méthodes de travail inexistantes… sont les principales raisons avancées lors du conseil de classe pour justifier cette décision.
e) l'absence à une ou plusieurs épreuves est sanctionnée par la mention ABI ou ABJ assortie d'une note 0 non éliminatoire ; si l'étudiant est absent à toutes les preuves , la mention « ajourné » est portée dans le résultat final.
DEUG STAPS Encadrement et animation auprès de tout public des activités physiques ou sportives à un niveau d'initiation d'entretien ou de loisir, toutes activités physiques ou sportives auprès de tout public à l'exclusion des pratiques compétitives.
Si vous avez raté votre premier semestre, vous avez globalement le choix entre deux options : soit profiter des possibilités de réorientation et de passerelles, soit essayer de redresser la barre pour passer malgré tout en L2 (quitte à opter pour le statut AJAC si c'est possible).
Le redoublement est un droit et les étudiants qui le souhaitent doivent donc se réinscrire directement auprès de leur établissement de formation dans leur filière actuelle.
Pour un passage conditionnel en L3, les trois conditions suivantes sont cumulatives: avoir validé la L1 ; avoir validé un semestre de L2; avoir obtenu une moyenne minimum de 8 sur 20 au semestre de L2 non validé.
Pour demander votre dérogation, il faut faire un courrier au doyen de votre université. Votre lettre doit décrire d'une manière circonstanciée les problèmes qui vous ont empêché de préparer vos examens dans de bonnes conditions. Pensez à joindre à votre courrier les documents qui attestent ces problèmes.
Bonjour, Oui, vous avez un redoublement "de droit". Pas de souci. Si vous êtes inquiète, le plus simple est d'en parler à votre responsable d'année !
La moyenne générale est de 10/20, le semestre est validé par compensation. c/ l'application du principe entre différentes années universitaires : La note de l'UE est capitalisée d'une année à l'autre si elle est supérieure ou égale à 10/20.
DEF = Défaillant : une absence empêche le calcul de la moyenne de l'unité. La compensation ne peut s'appliquer. Vous devrez repasser les notes sous la moyenne et les absences, pendant la session de rattrapage ou l'année suivante (selon le parcours). ADM = Le semestre est validé (Vous êtes admis au semestre)
Comment obtenir le DEUG STAPS ? Tous les étudiants de l'UFRAPS de Grenoble (site de Grenoble et site de Valence) sont vus en jury de diplôme (qui se tient début juillet). Il n'y a pas de demande particulière pour passer lors de ce jury. Le diplôme est obtenu si la moyenne S3 + S4 est supérieure ou égale à 10/20.
Le diplôme d'études universitaires générales (DEUG) est un ancien diplôme national de l'enseignement supérieur français, de niveau bac+2. Créé en 1973, ce diplôme est supprimé en 2006 du RNCP par la réforme licence-master-doctorat.
Le diplôme d'études universitaires générales (Deug) est un ancien diplôme universitaire national de niveau bac + 2. Avant la mise en œuvre de la réforme licence-master-doctorat (LMD), cette formation de deux ans était accessible avec un diplôme de baccalauréat ou l'équivalent.
Une UE < 10/20 est considérée comme Admise par compensation si le semestre dans lequel elle se trouve est ≥ 10/20 donc Admis. Les semestres d'une même année se compensent entre eux. Un semestre < 10/20 est considéré comme Admis par compensation si l'année est ≥ 10/20 donc Admise.
L'UE est validée lorsque l'étudiant a obtenu une moyenne supérieure ou égale à 10/20. L'UE est également validée par compensation, lorsqu'il en existe : Les UE fondamentales se compensent (valable pour la nouvelle maquette seulement). Les UE complémentaires, outils de base et Economie politique se compensent.
Des cas particuliers pour les rattrapages
"Les effets sont plutôt bons en termes de réussite et de baisse du stress. Les étudiants sont rassurés par ce droit à l'erreur", explique l'université, qui confirme le maintien de cette règle pour l'année 2022–2023.
Les évolutions engagées à l'école primaire se prolongent au collège : la classe de troisième est désormais celle où l'on redouble le plus (3,6 % des élèves en 2013), notamment en vue d'obtenir le passage en classe de seconde générale ou technologique.
Bonne nouvelle : d'après une étude du Ministère de l'Éducation Nationale, le redoublement fait généralement le plus grand bien lors des classes d'orientation. Lorsqu'un élève redouble au lycée ou en classe de troisième, cela lui permet généralement de rattraper son retard dans les matières où il était en difficulté.
Certains experts trouvent que le redoublement est inutile car lorsqu'un élève redouble, l'année redoublée est identique à la précédente. En effet, les cours et la pédagogie ne sont pas adaptés aux difficultés de l'élève. Ce redoublement peut donc être considéré comme une “perte de temps”.