La critique est dite « interne », dans le sens où elle se fait sans recoupement, en dehors de toute considération relative au contexte. Elle ne s'appuie en principe ni sur des recoupements par des sources externes, ni sur des hypothèses d'élaboration de l'œuvre.
La critique interne consiste à évaluer le texte dans la forme en montrant : la cohérence de l'argumentation. * l'adéquation ou l'inadéquation entre la démarche argumentative et l'intention de l'auteur. * les forces et /ou les faiblesses des arguments. * la pertinence de la démarche argumentative.
La critique externe concerne l'authenticité et la provenance des documents. Elle vise à vérifier si les sources sont authentiques et fiables en examinant leur origine, leur contexte de création et leur transmission au fil du temps. La critique interne, quant à elle, porte sur le contenu du document.
La critique externe d'un document se fait le contextualisant dans son environnement : elle concerne son contexte social, scientifique, éditorial, juridique, économique … Elle répond aux questions : Qui écrit ?
La critique est dite « interne », dans le sens où elle se fait sans recoupement, en dehors de toute considération relative au contexte. Elle ne s'appuie en principe ni sur des recoupements par des sources externes, ni sur des hypothèses d'élaboration de l'œuvre.
Le critique construit son point de vue sur le livre, et met en évidence son originalité ou, au contraire, l'absence d'intérêt du livre. La critique entremêle donc 3 types d'éléments: narratifs, informatifs et argumentatifs.
Exprimer un point de vue subjectif, c'est-à-dire un parti pris (pour ou contre), le plus net possible, mais le propos doit porter sur l'œuvre, il ne s'agit pas de parler de soi. Être subjectif, mais avoir des arguments objectifs (qui s'appuient sur des éléments, des passages que l'on peut vérifier).
La critique historique est l'art de discerner les faits vrais des faits supposés dans les documents divers qui peuvent servir à reconstituer les événements passés.
Vous pouvez commencer ta critique par
Une phrase percutante du livre, une impression forte, ou simplement : « titre du livre » de « auteur » raconte …. Dans ce roman « titre du livre », l'auteur « donner son nom » raconte...
La critique littéraire est proprement un effort de discernement qui s'applique aux œuvres des écrivains, soit pour les juger, soit pour expliquer leur formation, leur structure, leur sens.
La méthode critique se fonde également sur la comparaison des témoignages. Quand ils concordent, c'est signe de la véracité des faits. Par contre, quand un témoin est contredit par plusieurs autres, cela ne signifie pas automatiquement qu'il ment ou se trompe.
La réflexion critique implique la mise en question de ce qui est normalement considéré comme acquis, en particulier les hypothèses sur lesquelles se fonde le projet (colonne 4 de la matrice du cadre logique, module 3). Pour cela, il faut réfléchir à ce qui n'a pas fonctionné ou à ce qui ne fonctionne pas.
L'explication méthodique consiste en la clarification ordonnée et cohérente des idées principales, des idées secondaires, des illustrations, des concepts, des allusions du texte.
Sans la critique, l'érudition la plus profonde, la documentation la plus étendue, ne peuvent préserver de l'erreur l'historien. Qu'est-ce donc que la critique ? La critique c'est tout simplement l'examen.
Il faut commencer par expliquer tout ce qui doit l'être. Identifier les noms de personnes et de lieux, préciser les dates, définir les termes techniques ou difficiles. Il faut aussi penser à définir les termes dont la signification est propre à la période considérée : le sens des mots varie avec le temps.
14II. – La première opération est la critique d'interprétation, destinée à déterminer le sens donné par l'auteur du document et par conséquent sa conception. Elle suppose qu'on sait la langue dans laquelle l'auteur a écrit. La langue est ainsi une science auxiliaire de la critique.
La conclusion
Le jugement final : éloge et blâme, évaluation des points forts et des points faibles ; il faut éviter d'être soit trop dur ou trop élogieux16. On peut faire le lien entre l'évaluation et l'introduction.
La sélection de l'information
C'est à cette étape qu'il faut lire, comprendre, étudier et valider les sources. Certaines sources peuvent être moins fiables que d'autres, il faut donc les juger en fonction de leur validité : auteur, provenance, objectivité, etc.
Également appelée critique de restitution, la critique textuelle est l'opération visant à reconstituer, d'après les témoins subsistants, la teneur originelle d'un texte, forme écrite d'une œuvre. Elle comporte deux types d'exercices distincts, la critique externe et la critique interne.
Personne dont le travail consiste à juger des œuvres littéraires, c'est-à-dire à en faire ressortir les qualités et les défauts, et à diffuser ses avis dans les médias au profit du public. À cette fin, elle doit se tenir au courant de ce qui est publié en fait d'œuvres littéraires.
Vous avez la capacité d'analyser avec pertinence les travers des gens que vous côtoyez. Vous savez aussi être magnanime et acceptez les autres malgré leurs défauts. Si vous avez une critique à formuler, vous en soupesez bien toutes les conséquences avant de l'adresser à son destinataire.
Il insiste sur certains aspects d'un sujet et en laisse d'autres de côté, que ce soit volontairement ou non. Porter un regard critique, c'est se poser des questions et ne pas croire que tout ce qui est écrit, vu ou dit est la vérité absolue. Cette capacité est très importante afin d'agir comme un citoyen responsable.