On vise deux points, et on relève les directions de visée. Il suffit ensuite de tracer, sur une carte, une droite passant par le point visé et ayant la direction relevée. L'intersection des droites donne la position.
Encore appelée la triangulation des données (ou des méthodes), cette méthode consiste à mettre en place des dispositifs de recherche qui combinent deux ou plusieurs modes de collecte de données dans une perspective de recherche de complémentarité, de corroboration.
1. Procédé géodésique ou topographique dans lequel on mesure les angles d'un ensemble de triangles. 2. Mode de composition consistant à établir géométriquement la hauteur d'un tableau, d'une façade d'édifice, par rapport à sa base, à l'aide d'un système de triangles.
la distance sera donnée en multipliant la tangente de l'angle mesuré par la distance entre les deux points de visée. on relève l'angle indiqué par l'index ... vous pouvez ensuite faire vérifier aux enfants avec un mètre à ruban pour voir à quel point la précision de la mesure de l'angle est importante !
Principe de la triangulation plane
La triangulation plane consiste à « enfermer » une longueur inaccessible à la mesure dans une chaîne de triangles dont on est capable de mesurer les angles et dont la mesure de l'un des côtés est connue.
Ératosthène considérait comme parallèles les rayons lumineux du Soleil en tout point de la terre. En comparant l'ombre et la hauteur du gnomon, Ératosthène déduisit que l'angle entre les rayons solaires et la verticale était de 1/50 d'angle plein, soit 7,2 degrés (360°/50).
Placer la boussole (ou le compas magnétique) sur la ligne représentant la direction du nord magnétique et faire tourner la carte lentement jusqu'à ce que l'aiguille de la boussole soit alignée avec la direction du nord magnétique telle que tracée sur la carte.
Commencez par trouver un point de repère que vous pouvez également identifier sur votre carte. Tenez votre boussole à plat avec la flèche de visée pointant vers l'extérieur et directement au point de repère. Faites ensuite pivoter le cercle jusqu'à ce que l'aiguille aimantée se trouve sur le flèche d'orientation.
Son utilisation de base sert simplement à bien positionner la carte en faisant coïncider le nord de la carte avec le nord indiqué par l'aiguille de la boussole. Il faut donc poser la boussole sur la carte et faire pivoter la carte jusqu'à ce que les 2 Nord coïncident.
Les méthodes qualitatives utilisent des méthodologies de collecte de données telles que des entretiens, observations, discussions et examen de documents (par exemple, des journaux de bord, des documents historiques).
Techniques principales : l'observation, l'entretien et le focus group. Recueil d'informations présentes (émotions, ton, hexis, silences, hésitations…). Entretiens entre interviewer et interviewé. Observation des interactions entre participants.
L'approche qualitative regroupe des perspectives diverses en termes de bases théoriques, de techniques de recueil et d'analyse des données. Elle utilise une démarche rigoureuse et un processus de recueil d'informations qui tiennent compte du contexte social.
Viser un point remarquable et déterminer son azimut
Tenir la boussole à l'horizontale et viser un point remarquable par ex un sommet. Tourner le cadran de façon à placer sa flèche rouge sous la partie rouge de l'aiguille aimantée. Relever l'azimut sur le cadran à son intersection avec la flèche de visée.
A midi, le soleil est à 180 degrés. Chaque différence de 15 degrés représente 1 heure. Exemple : L' azimut du soleil à 165 degrés: il est donc environ 11 heures du matin. Exemple : L' azimut du soleil à 210 degrés: il est donc environ 14 heures de l'après-midi.
Allumer le GPS
Sur le côté droit de votre GPS, tenez le bouton Power (5) enfoncé. Le GPS démarre et cherche les signaux satellites. Une fois qu'il a localisé 3 satellites ou plus, il affiche sa localisation.
— un titre; — une légende; — une échelle; — une rose des vents.
La rose des vents indique seize directions. Le Nord, le Sud, l'Est, l'Ouest qui sont complétés par le Nord- Est, le Nord Nord-Est, le Nord-Ouest, le Nord Nord-Ouest, le Sud-Est, le Sud Sud-Est, le Sud-Ouest, le Sud Sud-Ouest, l'Est Nord-Est, l'Est Sud Est, l'Ouest-Nord-Ouest, l'ouest Sud-Ouest.
Son utilisation est très facile. Il suffit de faire rouler la petite molette métallique du curvimètre le long de l'itinéraire prévu sur votre carte. Il suffit ensuite de lire le résultat obtenu sur le cadran : la pointe de l'aiguille indique la distance mesurée en kilomètres selon l'échelle de la carte.
Les points cardinaux sont : le Nord , l 'Est , le Sud et l' Ouest . Par convention sur une carte on place toujours le nord en haut (le nord dont on parle ici est le nord géographique), l'est à droite, le sud en bas et l'ouest à gauche.
Utilisez le lever et le coucher du soleil.
Tournez-vous vers le soleil levant et vous vous dirigez vers l'est. Le nord est à votre gauche et le sud à votre droite. Tournez-vous vers le soleil couchant et vous vous dirigez vers l'ouest.
La distance entre Alexandrie et Syène est égale à 5 000 stades, soit 800 km environ. Un gnomon (bâton) vertical planté à Syène n'a pas d'ombre à midi le jour du solstice d'été, alors que le même jour et à la même heure, les rayons du Soleil font un angle de 7° avec un gnomon vertical à Alexandrie.
PYTHAGORE ET ARISTOTE COMME PREMIERS TÉMOINS
Pythagore, philosophe grec présocratique, serait le premier à avoir déclaré que la Terre était sphérique.
Essentiellement, pour mesurer la circonférence terrestre, Ératosthène a utilisé deux choses banales à son époque : un bâton planté verticalement à Alexandrie et dont l'angle avec les rayons solaires est égal à l'angle au centre de la terre entre Alexandrie et Syène, comme le modèle géométrique le montre.