Multiplié, « cent » prend la marque du pluriel, « s », mais il la perd quand il est suivi d'un autre adjectif numéral (« quatre », « douze », « quarante », etc.) : Deux cents personnes sont attendues. Établissez un chèque de cinq cent quarante euros.
Faut-il mettre un "s" à "cent" ou pas ? Concernant les chiffres, la règle veut qu'ils soient invariables à l'exception de "vingt" et de "cent" qui prennent un "s" lorsqu'ils sont multipliés et qu'ils sont à la fin.
Oui, mais comment l'accorder ? Dans certains cas, le nombre cent s'accorde : il prend une marque de pluriel et s'écrit cents .
Il faut écrire : Ces six mille téléphones font partie d'une édition limitée. L'adjectif numéral « mille » ne prend jamais de « s » : il est invariable.
S'ils ont tous l'air d'être des «adjectifs numéraux», ces mots sont en réalité des noms. Cela signifie qu'ils doivent s'accorder. On écrira donc: «Dix milliers d'individus», «cent milliards» et «quatre-vingts millions» comme on notera «deux cents millions d'euros». Million n'étant pas un adjectif numéral.
Pour le montant en lettres, il est toléré d'écrire les centimes (on peut écrire cents) en chiffres. Exemple : « Cent euros et 25 cents ». Il est interdit par la loi d'antidater ou de postdater un chèque, c'est-à-dire de le dater d'un autre jour que celui de l'émission.
Dans le cas présent, selon l'orthographe rectifiée de la réforme de l'Académie Française, le nombre 100 s'écrit Cent en lettres.
Multiplié, « cent » prend la marque du pluriel, « s », mais il la perd quand il est suivi d'un autre adjectif numéral (« quatre », « douze », « quarante », etc.) : Deux cents personnes sont attendues. Établissez un chèque de cinq cent quarante euros.
Règle 1 : en général, on forme le pluriel des noms et des adjectifs en ajoutant s ; s'ils sont déjà terminés par -s, -x ou -z , ils ne changent pas au pluriel. Exemples : Un classeur, des classeurs. Un livre, des livres. Un tapis, des tapis.
Autrement dit, les nombres qui se terminent par 80 sont les seuls qui s'écrivent avec un s : cent quatre-vingts , deux cent quatre-vingts , deux mille quatre-vingts , etc.
Ecriture du nombre 300 sans fautes d'orthographe
En résumé, le nombre 300 s'écrit trois-cents en lettres.
On écrit « cent » au singulier lorsqu'il est suivi d'un autre adjectif numéral et « cents » au pluriel quand il est multiplié sans être suivi d'un autre nombre. En général, les déterminants cardinaux sont invariables, mais avec les subtilités de la langue française, il y a toujours des exceptions.
Ecriture du nombre 150 sans fautes d'orthographe
Commençons par la centaine : cent. Poursuivons avec les dizaines et les unités : cinquante. En résumé, le nombre 150 s'écrit cent-cinquante en lettres.
En résumé, le nombre 110 s'écrit cent-dix en lettres.
En résumé, le nombre 200 s'écrit deux-cents en lettres.
Ecriture du nombre 320 sans fautes d'orthographe
Commençons par les centaines : trois-cents. Poursuivons avec les dizaines et les unités : vingt. En résumé, le nombre 320 s'écrit trois-cent-vingt en lettres.
L'expression cent pour cent (100 % ), lorsqu'elle a le sens d'« entièrement », s'écrit en toutes lettres : C'est du sirop d'érable cent pour cent canadien.
Ecriture du nombre 80100 sans fautes d'orthographe
Commençons par les dizaines et les unités : quatre-vingt. N'oublions pas en suivant d'écrire le nom de la classe : mille qui est invariable ! En résumé, le nombre 80 100 s'écrit quatre-vingt-mille-cent en lettres.
Commençons par les centaines : cinq-cents. Poursuivons avec les dizaines et les unités : vingt. En résumé, le nombre 520 s'écrit cinq-cent-vingt en lettres.
0=zéro, 1=un, 2=deux, 3=trois, 4=quatre, 5=cinq, 6=six, 7=sept, 8=huit, 9=neuf, 10=dix, 20=vingt, …, 50=cinquante, …, 80=quatre-vingts, 81=quatre-vingt-un, 100=cent, …, 500=cinq c…
Ecriture du nombre 120 sans fautes d'orthographe
Commençons par la centaine : cent. Poursuivons avec les dizaines et les unités : vingt. En résumé, le nombre 120 s'écrit cent-vingt en lettres.
En résumé, le nombre 100 000 s'écrit cent-mille en lettres.