En théorie, tous les élèves scolarisés dans une école maternelle doivent être accueillis une journée complète, le tout entrecoupé de temps calmes obligatoires pour les moyennes et grandes sections et d'une sieste de l'après-midi pour les tout-petits.
Les tout-petits peuvent être accueillis seulement le matin à l'école maternelle si leur famille le souhaite et que l'établissement scolaire accepte la demande des parents.
La sieste, le repos ou les activités calmes sont des moments organisés par l'équipe pédagogique, cette organisation évoluant pour un même enfant dans le courant de l'année. La sieste n'est pas obligatoire et ne peut être imposée à tous les élèves.
Heures d'entrée à respecter
de 08h20 à 08h30 : les enfants doivent être emmenés jusqu'en classe et déshabillés par les parents. de 13h20 à 13h30 : les enfants seront accompagnés jusqu'au portail de l'école où ils seront remis à l'enseignant.
L'instruction est obligatoire dès l'âge de 3 ans. Si vous souhaitez que l'enfant soit scolarisé, vous devez l'inscrire en école maternelle.
La journée est divisée en périodes d'une durée moyenne de 20 minutes. Une grande place est faite aux jeux libres. Ainsi, les élèves ont chaque jour deux périodes de 45 à 60 minutes pour jouer librement avec les amis et les jeux qu'ils choisissent sans que l'enseignante n'impose sa façon de faire.
L'instruction obligatoire à 3 ans consacre, d'une part, l'importance pédagogique de l'école maternelle dans le système éducatif français. Il renforce, d'autre part, le rôle décisif de l'enseignement pré-élémentaire dans la réduction des inégalités dès le plus jeune âge.
L'école maternelle accueille les enfants au début de l'instruction obligatoire qui débute à 3 ans. Elle est le plus souvent organisée en petite, moyenne et grande section, en fonction de l'âge des enfants. Les locaux des écoles appartiennent aux communes qui ont la charge de leur entretien.
L'accent est mis sur les arts plastiques (dessin, peinture, collages...) qui permettent à l'enfant de développer sa motricité. Les enfants apprennent aussi les notions de temps (les jours de la semaine, les saisons...) et d'espace. Ils commencent également tout doucement l'apprentissage des lettres et des chiffres.
mobiliser le langage dans toutes ses dimensions. agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique. agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques. construire les premiers outils pour structurer sa pensée.
Le directeur et le/les enseignant(s) concernés organisent la surveillance du dortoir et restent responsables de leur classe. Ils veillent à l'endormissement des enfants et les surveillent pendant leur sommeil.
Lorsque l'enfant rentre à l'école, il fait en général la sieste en petite section de maternelle seulement. En moyenne section, vers l'âge de 4 ans, il ne s'agit souvent plus d'une vraie sieste mais d'un temps de repos.
Le rôle de l'ATSEM auprès des enfants en école maternelle
L'accompagnement aux toilettes et le change de l'enfant font donc partie des activités/missions des ATSEM.
L'instruction obligatoire à 3 ans consacre, d'une part, l'importance pédagogique de l'école maternelle dans le système éducatif français. Il renforce, d'autre part, le rôle décisif de l'enseignement préélémentaire dans la réduction des inégalités dès le plus jeune âge.
Dès l'âge de 3 ans, votre enfant doit être inscrit en maternelle. Cette obligation s'applique dès la rentrée scolaire de l'année civile : Du 1er janvier au 31 décembre où l'enfant atteint l'âge de 3 ans.
L'instruction obligatoire dès 3 ans à la rentrée 2022-2023
Il a été approuvé par le haut comité de l'éducation puis par le conseil économique, social, environnemental et culturel (Cesec).
Il apprend à entrer en relation par le langage plutôt qu'avec le corps. Il compose des petites phrases avec le pronom «je», énonce les objets du quotidien, les couleurs, les formes et les petits mots de politesse. Il mémorise,des formulettes faciles. Il peut suivre une consigne: «Entoure les animaux en bleu…»
Le cycle 1 des apprentissages premiers, appartenant à l'école maternelle ; Première année : petite section ou PS (3-4 ans). Deuxième année : moyenne section ou MS (4-5 ans). Troisième année : grande section ou GS (5-6 ans)
Généralement, les élèves entrent en petite section à l'âge de 3 ans, en moyenne section à l'âge de 4 ans et en grande section à l'âge de 5 ans. Les élèves sont placés dans la classe qui correspond le mieux à leur niveau de développement.
À quoi sert la maternelle 4 ans? La maternelle 4 ans mise sur le développement global des tout-petits, afin de bien les préparer à l'école. Les enfants y apprennent, par exemple, à socialiser et à développer leurs capacités motrices et leur estime de soi. Ils explorent également le langage oral et écrit.
En France, l'école qui accueille les enfants dès leur plus jeune âge porte depuis toujours cette marque "maternelle". Pourquoi ? "Tout simplement parce qu'au départ, il n'y avait que les femmes qui s'occupaient des enfants !", résume Virginie Salmen, la spécialiste "éducation" d'Europe 1.
La petite section est la première classe de l'école maternelle, avec 2 objectifs principaux : la socialisation et le langage. Votre enfant va aller à la rencontre des autres enfants, il va apprendre à partager.
D'une manière générale, l'école maternelle débute à l'âge de trois ans et se termine à l'âge de cinq ou six ans. À partir de cet âge, les enfants entrent dans le système éducatif qui est essentiellement obligatoire. Les classes de maternelle peuvent être divisées en petite, moyenne et grande section.
Que dit la loi ? En France, depuis septembre 2019, l'école est obligatoire à partir de 3 ans. Cela implique que votre enfant doit être présent à l'école jusqu'à ses 16 ans. Sans motif d'absence valable, votre enfant doit donc faire acte de présence sous peine de sanctions.
"Oui, sauf motif d'absence dûment justifié ou dans l'hypothèse où la classe ou l'école ou l'établissement fait l'objet d'une mesure de fermeture portée à la connaissance des familles, les enfants doivent se rendre à leur école ou dans leur établissement scolaire" rappelle le ministère de l'Education nationale.