Tous les enfants sont créatifs, mais ils le sont à différents niveaux. Par exemple, un enfant fait preuve de créativité lorsqu'il trouve de nouvelles façons d'utiliser un jouet ou lorsqu'il fait parler son toutou.
La créativité a tout d'abord un rôle identificatoire. En effet, la personnalité de l'enfant se développe dès qu'il est tout petit et son environnement, sa vie sociale et son quotidien influent sur ses différents traits de caractère.
L'imagination est notre capacité à produire mentalement des images, des idées, des pensées et même des sentiments qui n'existent pas dans la réalité et que nos sens ne ressentent pas. La créativité est le processus par lequel l'imagination se transforme en réalité.
Elles sont réfléchies (elles pensent à ce qu'elles voient et entendent). Elles sont pragmatiques (elles vont au-delà de la pensée et de l'idée, elles agissent). Elles sont capables de se concentrer (elles travaillent de façon consistante). Elles sont persévérantes (elles n'abandonnent pas facilement).
La créativité est donc une compétence. Si elle semble naître naturellement chez certains, tout le monde peut développer sa créativité moyennant le temps et les efforts nécessaires. Elle transcende les façons de penser ou d'agir traditionnelles.
Être créatif, c'est être capable d'avoir un regard neuf sur les choses et apprendre à voir la vie sous différents angles. Un enfant créatif a confiance en lui tout en faisant preuve de souplesse, d'inventivité, de curiosité et d'ouverture.
La créativité s'exprime, se développe et accède à une maturité dans l'aboutissement d'une œuvre extérieure à l'individu. La création* consiste en la réalisation de la créativité dans une œuvre. Elle est une traduction concrète de l'imagination* dans une transformation de la réalité.
Capacité d'invention. Synonyme : fantaisie, fertilité, imagination, innovation, inventivité.
La peur de ne pas être quelqu'un de créatif
Ils sont persuadés qu'ils ne font pas partie de ce groupe qu'ils aimeraient tant rejoindre : les personnes créatives. Ils se voient généralement comme trop rationnel pour prétendre être créatif et se persuadent eux-mêmes en se disant : “Je n'ai pas l'esprit créatif”.
La créativité, c'est prendre d'anciennes idées et les remixer de nouvelles façons qui sont personnelles à son créateur. Les matériaux bruts sont là, dehors, et n'importe qui peut les utiliser – regardez les idées tout autour de vous, dans le monde en ligne et le monde réel pendant que vous marchez tous les jours.
On résout des problèmes plus facilement et plus rapidement. On contribue à réduire la mobilité du personnel. On développe nos capacités, notre intuition et notre confiance en soi. On crée une atmosphère positive et efficace.
En effet, être créatif permet non seulement de trouver plus rapidement et efficacement des solutions aux problèmes - en particulier aux plus complexes, mais également d' avoir une certaine vision créative de l'avenir - et donc d'être source d'innovation .
Une définition de la créativité est toutefois admise par la plupart des chercheurs du domaine. Selon le psychologue américain Robert Sternberg, la créativité est la capacité à réaliser une production qui soit à la fois nouvelle et adaptée au contexte dans lequel elle se manifeste.
Aujourd'hui, le symbole de la créativité est une ampoule… c'est dommage. En effet, l'ampoule présente la créativité comme la recherche d'un moment « Eurêka » où l'on chercherait à se couper du monde pour tenter d'allumer en soi une lumière magique qui nous donnerait LA bonne idée.
La créativité peut intervenir dans une multitude de domaines ressortissant à l'art, à la science, à la technique ou même à la vie quotidienne.
L'imagination permet de se représenter une réalité différente. Si ce « travestissement » est volontaire, il peut aider à supporter le monde présent et permettre à un enfant de se projeter dans des situations différentes, qui favorisent l'apprentissage de rôles sociaux et l'amènent à se décentrer peu à peu.
L'importance du jeu
Le jeu permet à l'enfant de développer sa créativité, d'enrichir ses modes d'expression. Il permet de nombreux apprentissages cognitifs, langagiers et de développer la motricité fine. Il offre à l'enfant la pensé originale, l'ingéniosité. Il développe l'estime de soi.
L'activité lecture est l'une des bases les plus importantes si vous espérez développer l'imaginaire de vos enfants. Il est donc important de donner le goût de la lecture dès le plus jeune âge. S'ils ne sont pas encore en âge de lire, prenez le temps de lui conter quelques récits, lors d'un moment de temps calme.
Une âme d'artiste (Vous avez une majorité de c) : Votre quotidien est un rêve. Vous avez constamment la tête dans les nuages. Tout vous inspire et vous inspirez les autres. On n'hésite jamais à vous demander de planifier des activités : on sait qu'on ne s'ennuiera pas avec vous et vos idées.
Mais ce n'est pas sa seule fonction. Etre créatif est aussi un état d'esprit, plus utile qu'on ne pense pour « réenchanter » le quotidien, goûter aux joies d'un concert classique, organiser un pique nique fantastique, ou pourquoi pas changer le monde. A chacun sa voie pour exprimer sa singularité.