La ludothèque pour les enfants de 4 à 8 ans
Plein de jeux, de jouets et d'activités adaptés !
La ludothèque est comme une bibliothèque, à la différence qu'on ne trouve pas de livres mais des jeux et jouets. On joue sur place et on loue des jeux. Dans ce lieu accessible à tous, vous trouverez les jeux qui couvrent le développement de l'enfant de 0 à 6 ans (jouets et jeux de société).
La plupart des joueurs recommandent donc de ranger les jeux à la verticale sur des étagères, cela n'abîmant pas la boîte, et conseillent de ranger tous les petits jeux dans des tiroirs assez profonds pour voir tout rapidement.
Les coffrets en bois sont parfaits pour ranger et protéger vos plus beaux oracles, tarots, pendules ou votre collection de minéraux ! De jolies boîtes en bois sculptées ou non pour y ranger vos jeux de tarots, oracles, pendules ou vos cristaux.
Classez les jeux de société selon la fréquence d'utilisation. Mettez ceux de l'auteur que vous utilisez le plus souvent à portée de main. Si vous n'avez pas d'éditeur favori, rangez-les tout simplement par ordre alphabétique. Vous pouvez choisir une autre méthode de rangement (par couleur, par taille, etc.)
Les formations et les diplômes
3 ans pour obtenir une licence en sciences de l'éducation parcours jeux éducation ou une licence professionnelle médiation par le jeu et gestion de ludothèque ; interventions sociales et culturelles ; métiers de la médiation par des approches artistiques et culturelles...
pour résumer, il te faut monter un dossier en étant chapeautée soit par une assoc, soit par la municipalité car elles et seulement elles peuvent créer cette ludothèque même si tu en es l'instigatrice. ce peut être la communauté de communes aussi, plus de moyens !
Une ludothèque est un véritable SERVICE ouvert aux publics.
Dans le cadre de son aménagement, il convient de prévoir 70% de surfaces ouverts au public et 30% de surfaces dédiés au travail interne (travaux administratifs, préparation et entretien des jeux, animations/événementiels).
L'espace ludique est un espace parallèle à celui de la vie quotidienne. Cette caractéristique, communément admise, a toutefois des implications différentes selon que l'on observe la réalité à travers le regard de l'anthropologue ou celui, légèrement décalé, de l'écrivain.
Nous vous proposons les règles de quelques jeux que nous utilisons souvent en formation : Le quizz de folie, le match, la dernière idée, les mots croisés. Pour la totalité de ces jeux, le but est de réviser ou de revisiter l'ensemble ou une partie de la formation.
Formation requise :
- CAP art du bois option tourneur, - Bac pro artisanat et métiers d'art option ébéniste, - BMA (brevet des métiers d'art) ébéniste. La fabrication spécifique du jouet en bois découle d'un projet personnel avant tout.
Aujourd'hui il n'existe toujours pas de formation pour devenir auteur de jeu de société, alors que l'on dénombre quelques formations spécialisées en game design. La frontière entre les deux métiers est pourtant mince, et des cours sur les jeux de société sont même enseignés dans les formations de game design…
Proposez-lui des rangements à sa hauteur, adaptés à lui et modulables. Des casiers avec des paniers faciles à sortir et à fermer, sur roulettes, par exemple. Des paniers ouverts, des étagères accessibles, mais aussi des patères ou des barres aimantées au mur, des boîtes à glisser sous le lit...
Rangez-les à la verticale, façon Marie Kondo! Si vous êtes une maniaque de l'ordre, débarrassez-vous de toutes les boîtes d'origine et remplacez-les par des boîtes identiques pour obtenir un rangement uniforme. Pour les petites pièces, investissez dans des pochettes zippées ou tout simplement des sacs de congélation.
Objectif : Pour apprendre à se connaître. Principe : demandez à chaque participant d'écrire sur un papier une phrase commençant par : « Un jour, j'ai fait… » Les papiers sont mélangés puis tirés les uns après les autres. Le jeu consiste à deviner collectivement à qui appartient chaque papier.
Qu'est-ce qu'une activité ludique ? Une activité ludique désigne une activité liée au jeu, une activité dont le but principal est de s'amuser ; il s'agit d'une activité récréative, divertissante, amusante.
Les activités ludiques permettront d'aborder ces moments collectifs autrement que par les échanges autour d'une table. Des temps de travail en petit groupe, des jeux de connaissance, des idées exprimées différemment que par la parole (dessin, mime, …)
On emploie aussi ce mot dans le domaine de la pédagogie, de l'apprentissage : l'aspect ludique d'un enseignement lui donne un côté plaisant, attirant, et renforce l'intérêt des élèves. On trouve par exemple des exercices ludiques pour progresser, ou bien on parle d'une approche ludique pour enseigner une discipline.
Le jeu est fait pour apprendre
Un enfant, à tout âge, apprendra plus facilement en s'amusant : la répétition, l'absence de stress, l'engagement de l'enfant, le feedback… tous ces éléments nécessaires à l'apprentissage sont présents dans le jeu, plus que dans un livre !