Répéter encore et encore les mêmes gestes, qu'il s'agisse de lancer une balle, taper dans ses mains, ou construire une tour, permet à votre enfant d'affiner à chaque fois son mouvement de façon plus précise. C'est d'ailleurs de cette façon qu'il apprend à marcher, courir ou faire du vélo.
Définition de la palilalie
La palilalie est un trouble de la parole où une ou plusieurs syllabes, mots ou courtes phrases sont répétés involontairement. On privilégie le terme paraphasie à palilalie lorsqu'il s'agit de groupe de mots ou de phrases.
La répétition. Le même mot, ou la même expression, est repris plusieurs fois sans modification. La répétition peut être considérée comme une faute de style, mais elle peut aussi véhiculer et mettre en valeur une idée. Elle crée un rythme, et renforce l'idée, la sensation, l'émotion.
Psittacin, -ine, adj. Qui répète machinalement.
La répétition permet aussi à l'enfant de stimuler sa mémoire. Comme il n'a pas encore développé une très bonne mémoire, répéter lui permet surtout de retenir les choses qu'il aime.
Être sociable avec ses pairs
Vers trois ans, il commence à jouer en groupe. Un mode de garde en collectivité ou l'entrée à l'école maternelle facilite sa socialisation. Au parc, ses parents peuvent l'aider à entrer en contact avec les autres. Au début, il préfère garder ses jouets de peur de ne pas les récupérer.
Ce type de réaction est généralement lié à des peurs, ou un sentiment d'insécurité. Au contraire, si votre enfant se montre simplement timide, n'en faites pas toute une montagne : certains tout-petits sont naturellement plus discrets que d'autres ! Cela ne veut pas pour autant dire qu'ils se sentent mal dans leur peau.
Les trois modes de socialisation : injonction, imitation et interaction.
L'anaphore fonctionne avec la répétition, sauf que cette répétition est judicieusement placée : le même mot ou la même expression revient systématiquement au début de chaque phrase ou de chaque paragraphe.
La répétition consiste à reprendre un même mot ou une même expression dans le même énoncé.
- Camille Bordas. La pédagogie est affaire de répétition, et il faut du temps pour apprendre à quelqu'un qu'il est entièrement libre. Cette phrase de Camille Bordas contient 22 mots. Il s'agit d'une citation de longueur normale.
Pourquoi fait-il ça ? Il arrive à l'âge où il prend conscience de son individualité, il sait qu'il ne pense pas toujours comme ses parents ou comme les autres adultes, il cherche à former sa propre personnalité en vous montrant qu'il ne suit pas vos règles.
L'anadiplose se retrouve dans tous les genres littéraires, principalement ceux à dialogues. La poésie y a recours également.
L'effet de l'anadiplose
L'anadiplose, qui est une figure de style de répétition, permet à l'auteur de fixer l'attention du lecteur sur un mot en particulier. Elle permet de donner de l'emphase à un discours. L'anadiplose est aussi un procédé d'oralisation : elle permet à l'auteur de rendre plus réelle une conversation.
Synonyme : fréquence, récidive, recommencement, récurrence, renouvellement, reprise, reproduction, retour.
anaphore
1. Reprise du même mot au début de phrases successives. (Exemple : Mon bras qu'avec respect toute l'Espagne admire, / Mon bras qui tant de fois a sauvé cet empire [Corneille].)
L'anaphore rythme la phrase, souligne un mot, une obsession, provoque un effet musical, communique plus d'énergie au discours ou renforce une affirmation, un plaidoyer, suggère une incantation, une urgence. Syntaxiquement, elle permet de créer un effet de symétrie.
Voici les différents effets de l'anaphore :
– Donner du peps ou de l'intensité. – Amener un effet incantatoire, voire même hypnotique. – Porter l'attention du lecteur sur un élément crucial du récit, à force d'insistance. – Créer un sentiment d'urgence.
Or, la famille est le premier lieu d'apprentissage de la socialisation. Elle est transmisse par les parents, la fratrie et les grands-parents. On la nomme «socialisation primaire» et elle dépend des valeurs culturelles et familiales.
La famille transmet à l'enfant, dès son plus jeune âge, le langage et les codes sociaux les plus élémentaires (apprendre à manger « correctement » par exemple), mais aussi les valeurs et les normes qui l'aideront ensuite à développer des relations sociales. Elle joue donc un rôle important dans la socialisation.
La socialisation des filles est par exemple tournée vers l'intérieur alors que celle des garçons est tournée vers l'extérieur. Les instances de socialisation, comme la famille, tolèrent davantage les sorties des enfants quand il s'agit de garçons.
La socialisation permet l'intégration sociale des individus qui se sentent alors appartenir à la société. Elle permet d'autre part une cohésion sociale, c'est-à-dire la mise en place de solidarités entre les individus. La socialisation permet donc à la fois de se sentir membre d'une société et de « faire société ».