Le COD peut être un nom, un groupe nominal, un pronom, ou un infinitif.
La classe grammaticale (nature) d'un mot est fixe (un mot a toujours la même nature). Un mot peut posséder plusieurs classes grammaticales selon le contexte dans lequel on l'utilise. Ex : Le diner - Je vais diner -› diner peut être un nom ou un verbe.
Le complément d'objet direct ou C.O.D.
fait partie du groupe verbal. Il désigne l'objet de l'action. Il n'est jamais introduit par une préposition.
Qu'est-ce qu'un C.O.D. ? Le C.O.D., complétement d'objet direct, est directement construit après le verbe sans proposition. Exemple : Mon chien Hector respecte le confinement. La question à se poser : Il respecte quoi ?
On distingue traditionnellement neuf classes de mots : le nom, l'adjectif, le verbe, l'adverbe, le déter- minant, le pronom, la préposition, la conjonction et l'interjection. Il existe différentes façons de classer ces mots. Le plus souvent, la grammaire scolaire distingue les mots variables des mots invariables.
Le COD complète directement le verbe (transitif direct). Exemple : Zoé aime beaucoup les animaux. Le COI est relié au verbe (transitif indirect) par une préposition : les plus courantes sont à, de, en, sur. Exemple : Elle parle souvent de son chien.
Les pronoms personnels COD s'utilisent avec des verbes sans préposition. Ils remplacent une personne, un animal ou une chose. Les pronoms compléments d'objet directs sont : me, te, le/la/l', nous, vous, les. Le, la, l', les sont les pronoms COD que tu vas le plus souvent rencontrer.
Le complément d'objet direct, ou COD, fait partie du groupe verbal. Le COD désigne l'objet de l'action et répond à la question « sujet +verbe + qui ? » ou « sujet + verbe + quoi ? ». Il n'est jamais introduit pas une préposition, mais suis directement le verbe. C'est pour cela qu'on l'appelle complément d'objet direct.
Il existe des astuces pour les différencier. Le COD vient généralement après un verbe d'action. L'attribut du sujet vient toujours après un verbe d'état (être, paraître, naître, mourir, sembler, devenir, avoir l'air, passer pour).
Pour trouver si un groupe nominal a la fonction de Complément d'Objet Direct (COD), tu dois poser la question « quoi ? ». Quoi ? Comme dans l'exemple, il arrive que la question « qui ? » convienne mieux que la question « quoi ? » !
Retenir les classes grammaticales
Pour retenir les neuf classes grammaticales, il existe un moyen mnémotechnique: "Pépé y va danser" fait référence à PPIVADANC: Pronom, Préposition, Interjection, Verbe, Adverbe, Déterminant, Adjectif, Nom, Conjonction.
Qui, pronom relatif. Qui, sujet, peut représenter des personnes ou des choses : l'homme qui parle ; le chien qui aboie ; la pomme qui tombe.
nom féminin. Élément (d'un tout), unité séparée ou abstraite (d'un ensemble).
Le C.O.D. peut être un pronom personnel. exemple : La maîtresse distribue les cahiers aux élèves. On remplace "les cahiers" par le pronom personnel : "les", placé devant le verbe.
Alors que le COD répond aux questions “qui” et “quoi', le COI répond aux questions avec préposition (“à qui”, “à quoi”, “de qui”, “de quoi”…). Qui plus est, contrairement au COD, le complément d'objet indirect est le plus fréquemment introduit par une préposition, sauf quand il prend la forme d'un pronom.
Les lettres : le COD est placé avant le verbe, on accorde. En revanche, si le COD suit le verbe, le participe passé ne s'accorde pas. Ils se sont écrit des poèmes> le COD est placé après le verbe, donc pas d'accord.
L'attribut du sujet et le complément d'objet direct sont deux fonctions qui sont souvent confondues parce que les mots qui sont attribut du sujet et COD suivent un verbe. Pourtant leur rôle est différent. L'attribut du sujet indique une qualité du sujet. Il dépend de lui.
ll ne faut pas confondre la classe et la fonction d'un mot. La classe d'un mot correspond en réalité à son identité grammaticale telle qu'elle est consignée dans le dictionnaire ; la fonction d'un mot dépend du rôle qu'il joue dans une phrase.
La classe grammaticale désigne l'identité d'un mot, alors que la fonction désigne son rôle dans la phrase. Les différentes classes grammaticales : ◼️ Nom commun / nom propre : Le nom commun possède un genre (masculin / féminin) et peut varier en fonction du nombre (singulier / pluriel).