Le directeur d'école est responsable de l'organisation de l'accueil et de la surveillance des élèves. Les enseignants doivent assurer la surveillance des élèves pendant les heures de classe et les autres activités qu'ils encadrent.
Le rectorat doit organiser l'accueil des enfants avec les enseignants non grévistes. les directeurs d'école bénéficient d'une décharge totale d'enseignement.
Les assistants d'éducation
Ils assistent l'équipe éducative, notamment pour l'encadrement et la surveillance des élèves.
Le conseiller principal d'éducation (CPE) organise le service des personnels de surveillance (les assistants éducatifs, aussi appelés surveillants). Ensemble, ils veillent au respect de la discipline et du règlement intérieur par les élèves en dehors des heures de classe.
Encouragez la gentillesse et le leadership des élèves vis-à-vis de leurs nouvelles et nouveaux camarades de classe; Ayez accès aux services en établissement et aux services en santé mentale à l'école, au conseil scolaire et en communauté pour appuyer les élèves nouveaux arrivants et leurs familles.
poser un regard confiant sur l'enfant et maintenir des règles partagées. S'émanciper pour préparer l'insertion dans la vie adulte en développant des compétences mobilisables et transférables plus tard. Etre en capacité d'écoute pour accueillir le jeune dans sa singularité et son présent. Prendre le temps de dialoguer.
L'assistant éducatif, aussi appelé surveillant scolaire, travaille au sein d'un établissement scolaire. Cela peut être dans le secteur public comme dans le privé. C'est à lui d'encadrer les élèves et d'assurer leur sécurité.
La surveillance incombe aux personnels de la vie scolaire, tous les éducateurs et enseignants peuvent y prendre part et intervenir en cas de difficultés. L'établissement scolaire a l'obligation de surveillance des élèves lors du temps scolaire.
Les profs ont ils le droit de garder les élèves après la sonnerie ? L'heure de cours se répartit obligatoirement en cinquante cinq minutes d'enseignement et en cinq minutes d'interclasse. C'est clair, pas de droit à garder les élèves après la fin des cours.
Les CPE entretiennent un dialogue constructif avec les familles des élèves ou leurs représentants légaux et participent à l'instauration, dans la durée, de la relation entre les intéressés et l'établissement scolaire. Ces actions sont menées en lien avec les équipes pédagogiques et notamment les professeurs principaux.
Le salaire du principal
Lors de sa première année de titularisation, le principal perçoit 2 500 € net. Sa rémunération augmente avec son ancienneté, suivant le barème instauré par l'Education nationale, pour atteindre 3 000 € net au bout de dix ans d'ancienneté.
Garant du bon fonctionnement de l'établissement, il assure la mise en place des enseignements et veille à leur déroulement, conformément aux objectifs, horaires et programmes définis par les instructions ministérielles et académiques. Il arrête notamment les emplois du temps et la répartition des enseignements.
Qui doit surveiller les élèves ? Le directeur d'école est responsable de l'organisation de l'accueil et de la surveillance des élèves. Les enseignants doivent assurer la surveillance des élèves pendant les heures de classe et les autres activités qu'ils encadrent.
Que dit le droit ? Il existe un droit à l'instruction garanti à tous les enfants. Le fait de refuser d'inscrire des enfants à l'école à cause de leur origine, de leur situation précaire, de leur lieu de résidence, de leurs mœurs peut constituer une discrimination qui est interdite par la loi.
La direction des services départementaux de l'éducation nationale gère l'organisation scolaire, les personnels, essentiellement ceux de l'enseignement primaire, la scolarité et la vie scolaire, l'organisation des examens et concours.
L'ATSEM n'assure pas seul la surveillance des enfants en récréation sauf cas exceptionnel (lorsque l'enseignant s'absente momentanément ou en cas d'absence d'un enseignant jusqu'à ce qu'une autre organisation soit rapidement mise en place) et toujours sous la seule responsabilité de l'enseignant.
» Les consommations d'alcool et de tabac sont interdites sur les lieux de travail Intégration des enfants handicapés : L'ATSEM n'est ni habilité, ni qualifié pour la prise en charge directe de ces élèves qui ne peuvent à aucun moment lui être confiés seul, ni pour la surveillance, ni pour une activité quelconque.
A l'issue de l'enseignement obligatoire et le cas échéant, des activités pédagogiques complémentaires (APC), les élèves sont placés sous la responsabilité des familles sauf s'ils sont pris en charge, à la demande de ces dernières, par un service de garde, d'Accueil de Loisirs Associé à l'École (ALAE), d'activités ...
L'assistante ou l'assistant d'éducation (AED) encadre et surveille les élèves au sein des collèges et des lycées. Il ou elle assure la surveillance des heures de permanence, mais aussi des temps de récréation et seconde le ou la CPE (conseiller principal ou conseillère principale d'éducation).
Les formations pour devenir Surveillant scolaire.
Les stagiaires apprennent ainsi toutes les ficelles du métier et sont formés à l'animation culturelle en générale. Par la suite, il est possible, après l'obtention du bac, de valider un brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BPJEPS).
Créer un espace de confiance
Pour les enfants rencontrant des difficultés familiales, le temps d'accueil est plus important qu'à l'ordinaire : à l'animateur d'aider l'enfant à se séparer de ses parents en douceur, de prendre le temps d'échanger avec lui pour lui permettre ensuite d'intégrer le groupe.
Aller s'inscrire à la cantine et/ou à l'étude (saluer en tous cas la maîtresse). Faire ses gammes de lecture. S'occuper de sa responsabilité, préparer son rituel du matin. (Voir les rituels du matin dans cet autre article).
Accueillir, c'est se laisser étonner, surprendre, émerveiller même par des capacités insoupçonnées des bébés, des parents, des professionnels…, si le temps et l'espace leur sont donnés pour les manifester, les découvrir et se les approprier.