L'éducation bienveillante propose une solution : en favorisant les capacités de l'enfant à exprimer ses besoins et émotions, elle lui permettrait à la fois de développer son individualité tout en rendant leur expression socialement acceptable.
Trop souvent, l'éducation bienveillante part dans un excès de laisser-faire, de laxisme, qui en fait n'est pas bon pour les enfants, qui souffrent de ne pas avoir de cadre. Car c'est important à rappeler : le cadre est sécurisant pour les enfants.
La bienveillance c'est l'empathie, l'amour, la pleine conscience des émotions, un attachement, une sécurité affective mais aussi un cadre. La bienveillance implique des règles car un cadre posé est propice à une adhésion de l'enfant.
Une personne bienveillante est caractérisée par une attitude relevant de la bienveillance, c'est-à-dire la capacité à se montrer compréhensif, indulgent et attentionné envers autrui. La bienveillance est une disposition d'esprit entièrement désintéressée.
Éducation positive et bienveillante : pourquoi la mettre en place au quotidien ? Adopter l'éducation positive au sein de la vie de famille procure un effet apaisant et atténue les tensions du quotidien. En restant à l'écoute des besoins de l'enfant, les parents comprennent mieux son point de vue.
La fessée et les autres punitions corporelles, comme secouer, gifler, taper ou pincer, ont des effets négatifs sur le développement psychologique et social d'un enfant. Pour bien se développer, l'enfant a besoin de vivre un sentiment de sécurité physique et psychologique.
Elle conduit aussi à faire confiance ou à laisser de la liberté sans avoir posé le cadre, au risque que l'autre en profite ou nous trahisse, ce qui conduit toujours à une réaction forte (méfiance, jugement, rigidité, violence).
Les principes de l'éducation positive
Les jeunes enfants sont encouragés à exprimer leurs émotions et frustrations. Les parents privilégient ainsi une relation parent-enfant basée sur le dialogue. Avec l'éducation positive, les enfants sont incités à trouver des solutions à leurs problèmes par eux-mêmes.
les limites mises en place ne sont pas claires pour l'enfant, l'enfant ne vit pas les limites comme une orientation fiable mais réagit par peur d'être puni, les limites sont mises en place par les parents avec beaucoup de pression, l'enfant n'apprend pas à coopérer.
Synonyme : bonté, charité, complaisance, compréhension, cordialité, générosité, gentillesse, indulgence, magnanimité, obligeance, sympathie, tolérance. – Littéraire : bénignité, clémence, débonnaireté, faveur, mansuétude.
Même si l'enfant est en apprentissage, le bon exemple de l'adulte le guidera certainement vers la bienveillance. Développer un regard humain positif, descriptif et non accusateur. Manifester de la douceur dans le toucher et dans le ton, communiquer de la confiance dans le contact physique et psychique.
Définir l'éducation positive
L'éducation positive est une démarche qui émane des travaux de Marshall B. Rosenberg, un Américain docteur en psychologie. Il a écrit de nombreux livres axés sur la communication non violente, la bienveillance et l'éducation.
La méthode Montessori est une pédagogie éducative qui repose sur le concept selon lequel l'enfant est libre de choisir ses activités. L'apprentissage se fait par l'expérimentation et l'autonomie.
L'éducation positive, aussi appelée éducation bienveillante, est une approche alternative fondée sur l'écoute des besoins de l'enfant. Elle a pour but de développer sa confiance en lui et son autonomie.
La parentalité bienveillante, qu'est-ce que c'est ? C'est une éducation basée sur le respect de l'enfant et sur l'empathie du parent envers son enfant. L'attitude du parent vis-à-vis de l'enfant est positive. Le parent cherche à désamorcer un conflit en discutant avec l'enfant sans crier, sans fessées, sans claques.
Comme on le voit, l'opinion en matière d'éducation a bien évolué. En s'attardant sur ces trois définitions d'éducation formelle, non-formelle et informelle, il semble évident que l'éducation doit être un processus permanent alliant tous ces niveaux.
La bonne éducation consiste à cacher tout le bien que nous pensons de nous-mêmes et le peu de bien que nous pensons des autres.
L'objectif général de l'éducation est de développer au maximum le potentiel de l'enfant et de lui offrir un maximum de chances de participer pleinement et de façon responsable à la vie d'une société libre.
La parentalité positive invite le parent à se mettre à la place de l'enfant pour mieux le comprendre. Cette approche amène le parent à éduquer son tout-petit en le guidant plutôt qu'en le contrôlant. Les pratiques parentales positives encouragent la réparation et la collaboration plutôt que la punition.
Le parent laxiste permet à son enfant de ne pas respecter les règles et les limites. Chez lui, l'enfant ne rencontre pas de contrainte, il est peu encouragé à faire preuve de persévérance. Le parent laxiste confond bienveillance, amour, liberté et frustration.