Eviter le brouillon autant que possible
Si vous devez écrire rapidement dans un examen, n'utilisez le brouillon qu'en cas de nécessité. Si vous avez la réponse à la question dès le début, écrivez sur la feuille directement sans utiliser de brouillon, cela vous fera gagner beaucoup de temps.
Vite est alors invariable. Vite, adjectif. Vite est également employé dans le domaine sportif comme un synonyme de rapide. Dans ce cas, il s'accorde : les deux nageuses les plus vites de leur génération.
Écrivez le premier brouillon rapidement et corrigez-le.
Écrivez de manière concise et précise, mais ne vous préoccupez pas trop de l'orthographe ou de la grammaire pour le premier brouillon. Essayez plutôt de l'écrire comme il vous vient et de le corriger plus tard.
c'est le kouign-amann, le kouign-amann.
Titre Le titre doit apporter de l'information et être attractif ou inviter à la lecture. Il doit aussi faire référence au sujet du texte. C'est pourquoi il est conseillé de le faire le plus court possible et d'utiliser des mots clés sur le sujet traité.
Actuellement, la dactylo la plus rapide en langue anglaise est Barbara Blackburn, qui a atteint une vitesse maximale de 212 mots par minute lors d'un test de frappe en 2005. Elle avait alors utilisé un clavier simplifié Dvorak. Sean Wrona a établi un autre record lors de l'Ultimate Typing Championship - 256 MPM.
Pour calculer les mots par minute, il suffit de chronométrer le temps qu'il vous faut pour taper un texte de référence et de diviser le nombre de mots dans ce texte par le temps en minutes. Par exemple, si vous tapez un texte de 200 mots en 5 minutes, votre vitesse de frappe sera de 40 mots par minute (200/5).
Écrire lentement sur un papier quadrillé
Écrire lentement et doucement, telle est la meilleure astuce pour avoir une belle ecriture. Si vous écrivez de manière plus rapide, le manuscrit sera moins lisible étant donné que vous n'avez pas le temps de former vos lettres correctement.
La dactylographie à dix doigts repose sur l'idée que chaque doigt dispose de son propre emplacement sur le clavier. Cela vous permet de taper plus rapidement et ce sans regarder les touches. Il est essentiel d'appuyer sur les touches uniquement avec le doigt qui leur est destiné.
Utiliser la saisie vocale
Pour saisir un message vocalement, il vous suffit de cliquer sur l'icône micro du clavier de votre smartphone et de l'épeler à haute voix. En général, ça marche du premier coup et c'est plus rapide que de saisir votre texte à la main.
Des spécialistes (3) ont montré que nous faisions plus d'erreurs en milieu et en fin de mot qu'au début. C'est la conséquence de ce décalage : nous sommes déjà en train de penser au mot suivant alors que nous finissons d'écrire le précédent, et cela seul crée une fatigue pour la mémoire, exige un surcroît d'attention.
Concernant l'écriture, l'idéal est d'utiliser un petit cahier Seyès lignage agrandi 3mm dans lequel l'enseignant fera à la main tous les modèles, pour chacun de ses élèves.
Trois mille vers courant sur 12 tablettes et retraçant les aventures d'un roi mésopotamien : l' Épopée de Gilgamesh est la première oeuvre littéraire jamais écrite. Elle est née, il y a 4 500 ans, à Sumer, au bord de l'Euphrate. C'est en Mésopotamie que l'écriture fut inventée, il y a 5 000 ans.
Parole : une conversation est tenue à 200 mots par minute environ. Le maximum semble être 210 mots par minute si l'on souhaite être compris de tous. Un rythme de 150-160 mots par minute est recommandé pour les livres offerts au format audio.
La vitesse de frappe moyenne est d'environ 40 mots par minute (MPM). Cette performance laisse place à beaucoup d'amélioration. Si vous voulez atteindre un niveau de productivité élevé, vous devriez viser une vitesse de frappe entre 65 et 70 MPM. Avec une bonne technique, vous pourriez y arriver.
Le plan doit prévoir une division du texte en trois parties : une introduction, un développement et une conclusion. Chacune des parties est plus ou moins élaborée selon que l'on a affaire à un texte long ou à un texte court.
Gardez à l'esprit que la plupart des enfants commencent à former des lettres majuscules autour de 4 ans, pour n'apprendre à écrire à proprement parler qu'à partir de 6 ans. Il est donc important de ne pas brûler les étapes et de rester attentif au rythme de développement de votre enfant !
Pétrichor. Pétrichor : n. m. Odeur particulière, habituellement agréable, que prend la terre après la pluie.
- Si six scies scient six cyprès, six cent six scies scient six cent six cyprès ! - Si ces six saucissons ci sont six sous, ces six saucissons ci sont sans souci. - Je troque trente trucs turcs contre treize textes tchèques. - Avez-vous déjà vu un ver allant vers un verre en verre vert à l'envers?