Peut-être es-tu atteint de dysorthographie : c'est un trouble des apprentissages souvent associé à une dyslexie . Si tes fautes sont très fréquentes et portent sur des mots très courants, commence par faire un bilan avec un orthophoniste .
Le B.a.-ba de l'écriture sans fautes : se relire, se re-relire et se faire relire ! Partez du principe que votre texte comporte nécessairement des fautes et des coquilles. Commencez donc par utiliser un logiciel de correction orthotypographique.
Les causes de ce trouble de l'orthographe
Même s'il existe des cas isolés qui sont simplement dysorthographique, le trouble de la dysorthographie est le plus souvent une conséquence de la dyslexie .
Conseil : Pour vérifier l'orthographe, la grammaire et le style d'une phrase ou d'un paragraphe de votre document, sélectionnez le texte à vérifier, puis appuyez sur F7 ou Sur Option+Commande+L.
Reverso. Reverso est classé nº 1 sur Google. Il est donc considéré comme un des meilleurs correcteurs orthographiques par le moteur de recherche. Concernant l'orthographe pur, cet outil gratuit est performant.
Dans la plupart des cas, une écriture douloureuse est la conséquence d'un geste inapproprié comme une mauvaise posture, un stylo tenu maladroitement, une écriture au poignet, ou encore une main trop crispée. Le manque d'entraînement est aussi une cause fréquente des douleurs à l'écrit.
Dysorthographie : de quoi s'agit-il ? La dysorthographie est un trouble persistant de l'acquisition et de la maîtrise de l'orthographe dont les causes exactes ne sont pas bien connues. Elle peut se manifester de différentes manières, selon l'intensité du trouble.
C'est simple : il faut lire le mot et l'écrire avec le cahier de vocabulaire sous les yeux. Ensuite, on le lit, puis on va plus loin pour l'écrire. On continue de mémoriser pour aller écrire les mots carrément quelque part d'autre dans la classe ou même dans l'école.
Un petit jeu peut également l'aider : le sac à mots. L'enfant écrit sur des petits papiers ses mots de dictée. S'il a des difficultés sur l'un d'eux, on lui demande de souligner précisément la difficulté du mot qui lui pose problème.
Il est important de bien positionner vos doigts sur le stylo et il n'est jamais trop tard pour changer vos habitudes ! Vous devez tenir votre stylo en utilisant votre pouce et la première phalange du majeur en « pince », et non pas avec le pouce/index comme beaucoup d'entre nous l'ont appris.
Mauvaise position des doigts
Chaque doigt est responsable de sa propre zone de touches. Votre vitesse de frappe diminue si vous ne les utilisez pas correctement. La méthode de dactylographie est conçue pour impliquer tous les doigts de la même manière.
Faire des dictées, c'est simple et bénéfique
Faire des dictées est une manière efficace de pratiquer l'écriture et la grammaire. En effet, l'écoute oblige le scripteur ou la scriptrice à faire attention aux sons qui constituent chacun des mots et au sens de chacune des phrases.
Les énoncés seront dictés et l'élève devra écrire la réponse sur une ardoise. A chaque bonne réponse,l'élève cochera une case de sa fiche de score, le but étant d'obtenir 20 cases cochées et d'ainsi obtenir 20/20 en dictée.
Comme la dyslexie, la dysorthographie ou la dyscalculie, la dysgraphie est un trouble du langage écrit et scolaire. Une prise en charge orthophonique peut traiter les enfants dysgraphiques.
Du bon sens avant toute chose
Lorsqu'un auteur écrit comme s'il nous parlait, on ressent son authenticité. Faites des phrases courtes. La longueur idéale est comprise entre 12 et 15 mots. Au delà de 20 mots, la plupart des lecteurs ont besoin de relire la phrase pour la comprendre.
La dysgraphie est un trouble qui affecte l'écriture et son tracé (du grec dus- difficulté et graphein- écriture). L'écriture manuelle est soit trop lente, soit illisible, soit fatigante, demandant dans tous les cas un effort cognitif majeur.
Reprenez dictées et contrôles en essayant de comprendre l'origine de vos erreurs : inattention, règles de grammaire non maîtrisées, mauvaise mémoire… Si vous n'y arrivez pas tout seul, demandez à votre professeur de français de vous aider. L'avantage, c'est qu'il connaît vos faiblesses, la nature de vos difficultés.