Généralement, l'antithèse met en parallèle deux antonymes : « Selon que vous serez puissant ou misérable, les jugements de cour vous rendront blanc ou noir » (La Fontaine), « À vaincre sans péril, on triomphe sans gloire » (Corneille). De nombreux titres d'œuvres reposent sur l'antithèse.
Astuce. Lorsqu'on interprète une antithèse, il faut émettre une hypothèse sur son sens en faisant un lien entre l'effet créé par l'opposition et le contexte de l'œuvre. Voici des exemples de questions d'interprétation portant sur des extraits de textes et des pistes de réponses possibles.
Procédé stylistique qui consiste à opposer, dans la même phrase, deux mots ou groupes de mots de sens contraire afin de mettre une idée en relief par un effet de contraste. 2. Personne ou chose nettement opposée à une autre : Il est l'antithèse de sa sœur.
L'antithèse est généralement formée de mots qui appartiennent à la même catégorie grammaticale (nom, verbe, etc.), mais dont la fonction syntaxique est rarement semblable (sujet, complément, etc.). Plusieurs titres d'œuvres littéraires reposent sur une antithèse.
Dans l'antithèse, vous apportez des arguments pour défendre une opinion apparemment opposée à la première. Dans la synthèse, vous nuancez les deux premières parties en dépassant la contradiction. Avec ce plan, il faut faire attention à ne pas se contredire entre les deux premières parties.
L'antithèse consiste à rapprocher deux mots dont les sens sont opposés dans une phrase ou un paragraphe. En jouant sur les contrastes, elle met en valeur deux idées contradictoires.
Astuce. Pour dégager les arguments d'un texte argumentatif, il est possible de se poser la question suivante : Pourquoi l'auteur ou l'autrice pense-t-il ou pense-t-elle que… [thèse]? Les énoncés qui constituent une réponse à cette question sont les arguments.
En général, la première position (la thèse) est celle d'un auteur ou d'une doctrine donnés, sur un sujet donné, que votre professeur précise dans ses directives; l'antithèse, c'est une position contraire ou différente sur ce même sujet. Quant à votre position, elle devrait apparaître dans ce qu'on appelle la synthèse.
L'oxymore et l'antithèse sont des figures de style d'opposition. Dans l'antithèse, deux mots ou deux expressions s'opposent. L'oxymore fonctionne comme l'antithèse, mais à l'intérieur d'un même groupe de mots.
oxymore n.m. Figure de style qui réunit deux mots en apparence contradictoires.
L'antithèse : Elle constitue l'argumentation opposée (ex. contre la mondialisation) et devrait idéalement comporter le même nombre d'arguments que la thèse, sans nécessairement qu'il y ait une opposition à chaque argument en faveur de la thèse initiale.
L'antithèse crée une opposition dans le texte et vient souligner les paradoxes. Elle peut en outre être accompagnée d'un parallélisme pour renforcer son action. Exemples : À vaincre sans péril, on triomphe sans gloire.
L'antiphrase (substantif féminin), du grec antiphrasis, de anti- préfixe (« contre ») et phrasis (« action d'exprimer par la parole »), est une figure de style qui consiste à employer, par ironie ou par euphémisme, un mot, une locution ou une phrase, dans un sens contraire à sa véritable signification.
Dans ton texte d'opinion, mets toujours ton argument le plus convainquant en premier en allant vers le plus faible, que tu développeras en dernier. C'est un paragraphe "résumé". Il est important de redire, d'une manière différente et convaincante, ta position par rapport au sujet ainsi que tes trois arguments.
Comment trouver et formuler la thèse ? Il faut d'abord récolter les éléments qui la composeront, puis il faut la mettre en forme. Relever les mots importants du texte, et au besoin proposer des mots qui, bien que non présents dans le texte, en expriment bien le contenu. Parmi ces mots, sélectionner les plus importants.
parmi les figures de l'opposition l'antithèse l'oxymore est l'antiphrase ces figures sont promenés sur le principe de l'opposition c'est à dire elle rapproche des mots des réalités bien des idées. contraires.
Les plus communes sont sans doute la comparaison, la métaphore, la périphrase, la métonymie et la personnification.
– verbeux : quelqu'un de verbeux utilise trop de mots... pour ne pas dire grand-chose ! Ses paroles sont abondantes, redondantes, mais souvent dénuées d'idées ; – babillard : vous aimez parler…
● «Monter en haut»
Le verbe «monter» indique toujours l'action de se déplacer de bas en haut. Et c'est inéluctable. De la même façon, «descendre en bas» ne se dit pas. Quand on descend, on se déplace de haut en bas.
Une thèse est une opinion donnée sur un thème. On pourrait ici la reformuler de la manière suivante : Les femmes doivent avoir la même place que les hommes dans la société. Les arguments sont les raisons que l'on donne pour démontrer la justesse et la pertinence de la thèse.
❖ Reformuler les idées essentielles d'un texte, c'est les reprendre dans une expression personnelle sans en altérer le sens. L'on peut: utiliser ❑ des synonymes; des mots englobants ou génériques pour les énumérations.
Pour commencer votre argumentation il faut être clair sur vos objectifs : annoncez-les clairement puis argumentez pour les atteindre. Dans la mesure du possible, vos arguments doivent être nourris par des faits précis et indiscutables, afin d'éviter que votre interlocuteur puisse les remettre en cause.
On emploie parfois des termes ou des expressions pour signaler l'introduction d'un exemple : par exemple, ainsi, c'est notamment le cas de, on peut illustrer ce propos par, on peut mentionner, on peut citer I'exemple de, comme en temoigne, comme on peut le voir dans, on peut signaler, comme le signale, comme l'indique…