Le premier facteur, va être d'analyser et de simplement voir si le public est attentif à votre prise de parole. Si vous les voyez parler entre eux, dessiner, être sur leur téléphone ou faire une autre activité c'est que vous n'avez pas toute leur attention. Et que par conséquent, votre discours n'est pas réussi.
Ce qui fait la qualité d'un examen oral, c'est avant tout la présentation. Pour avoir une élocution irréprochable le jour de l'épreuve, rien de mieux que de t'entraîner, par exemple en lisant à haute voix, en solitaire devant un miroir ou avec l'aide d'un proche.
3 - Avoir des notes près de soi
Mais attention, si tu les lis trop, tu seras pénalisé(e) ! Pour éviter de lire et pour t'en servir comme rappels, tu peux noter sur un papier par exemple la structure de ton oral avec pour chaque partie les mots et les phrases à ne surtout pas oublier.
On peut rallonger l'exposé en faisant une lecture plus lente, plus audible, plus expressive et mieux articulée. En lisant bien et de façon posée, on montre qu'on comprend le texte. Chaque fois que c'est possible, définir en quelques secondes le sens des mots qu'on emploie: - figure (métaphore, hyperbole, euphémisme...)
On écoute et on répond calmement aux questions. Vous avez le droit de dire « je ne sais pas », « je n'ai pas bien compris votre question »… Il ne doit y avoir aucune agressivité de votre part, ni familiarité. Pas la peine non plus de fondre en larmes pour amadouer votre examinateur, ça ne marchera pas !
Et il est important de simuler l'oral sans notes. Afin de faire bonne impression, il faut également penser à la communication non verbale. Surveillez bien votre gestuelle : tenez-vous droit, pensez à sourire, évitez de trop bouger, ne mettez pas les mains dans les poches et évitez de jouer avec vos cheveux.
Exemples : « Pourquoi passez-vous ce concours ? » ou « Pourquoi ce choix de la fonction publique territoriale, de la filière administrative ? »ou « Quel type de manager êtes-vous ? » ou plus difficile, à appréhender « Comment vous voyez-vous dans 5 ans ? » ou encore « Pourquoi vous et pas un autre ? ».
Le Grand oral dure 20 minutes avec 20 minutes de préparation. Le candidat présente au jury deux questions préparées avec ses professeurs et éventuellement avec d'autres élèves, qui portent sur ses deux spécialités, soit prises isolément, soit abordées de manière transversale en voie générale.
En revanche, c'est une épreuve dont le contenu est beaucoup plus difficile à saisir car il ne s'agit pas de vérifier la maîtrise des connaissances par l'élève. On évalue un peu la qualité orale, un peu les connaissances, un peu la réactivité puis on est censés mettre des très bonnes notes à la fin.
Vous rencontrez ces symptômes de stress bien souvent à l'approche de la prise de parole en public ? Cette peur de s'exprimer en public a un nom : la glossophobie. En effet, ce n'est pas si facile de supporter le regard des autres braqué sur vous alors que vous devez exprimer avec aisance vos idées ou un projet.
Accueillir son auditoire
Démarrez en saluant et en remerciant votre auditoire d'être venu. Voici quelques formules à utiliser, de la plus formelle à la plus informelle : Good morning/afternoon/evening (ladies and gentlemen). I welcome you here today > Bonjour / Bonsoir (messieurs dames).
Lors de votre exposé oral de présentation, il est essentiel de ne pas dépasser le temps donné par le jury. Il s'agit souvent de réaliser une présentation en 5 ou 10 minutes. Attention ! Ne parlez pas trop vite pour » bourrer » tout votre texte à l'intérieur du temps imparti.
Que l'on dispose de 1, 5 ou 10 minutes chrono, la stratégie de succès consiste à se centrer sur son interlocuteur tout en ayant une intention claire pour convaincre ou donner envie. Or pour convaincre ou donner envie : il faut deux dimensions essentielles : créer l'intérêt et créer la relation.
II.
451-2 du Code de l'éducation pour le cycle terminal du lycée général et technologique, candidats au baccalauréat général ou au baccalauréat technologique de la session 2022, les première et deuxième séries d'évaluations communes sont annulées.
Cette lecture est notée sur 2 points. Vous devrez ensuite faire une explication linéaire d'un passage sélectionné par l'examinateur, pour 8 points. Puis, pour 2 points, vous devrez répondre à la question de grammaire, qui portera sur l'analyse de syntaxe d'une courte phrase ou d'une partie de phrase.
Il ne s'agit pas non plus, précise-t-elle, de lui dire que ce n'est pas grave "même si, en soit, rater son bac n'est pas si grave que ça". Mieux vaut insister sur la notion de seconde chance, que ce soit au rattrapage ou l'année d'après. Car après tout, rien n'est perdu.