Tous les autistes ne sont pas muets, beaucoup peuvent mobiliser le son de leur voix pour parler, et accepter d'entendre le son de la voix d'autrui. Mais il y faut certaines conditions. La plus manifeste est que l'énonciation soit gommée.
Les difficultés de communication des enfants autistes
Il peut ne pas savoir parler, il peut avoir le langage oral, mais ne pas s'en servir pour communiquer avec les autres, il peut savoir parler et communiquer, mais pas toujours d'une manière appropriée.
Plus précisément, certains entendent les sons de manière exagérée ou pas du tout malgré une acuité auditive normale. Ils peuvent réagir aux bruits très faibles que l'entourage ne peut percevoir. En effet, les enfants autistes sont en général plus sensibles aux basses fréquences comme le bruit du réfrigérateur.
Plusieurs enfants autistes aiment se regarder dans le miroir, faire des mouvements et des expressions faciales. Faites comme lui, en vous plaçant à ses côtés devant le miroir. La communication ne passe pas que par le langage!
Les enfants avec autisme ne jouent pas comme les autres enfants. On ne peut toutefois pas parler de comportement typique de jeu propre à l'autisme. Certains d'entre eux n'ont aucune fantaisie ou imagination et d'autres, par contre, jouent un rôle (un prince, par exemple) dont ils ont du mal à se défaire.
Ces études permettent de quantifier la part de la susceptibilité à l'autisme qui est directement explicable par l'ensemble de ces polymorphismes. Les études récentes convergent vers une estimation de 50 % d'héritabilité attribuable aux variations génétiques à la fois fréquentes et héritées des parents.
S'il est vrai qu'on ne peut pas guérir de l'autisme, il est erroné de prétendre que les personnes autistes ne peuvent pas évoluer favorablement. Même si la personne reste autiste, sa situation de handicap peut être considérablement réduite grâce à un environnement éducatif adéquat.
Si le diagnostic peut être posé dès 18 mois (contre 24 mois en 2005), la situation est complexe en raison notamment d'inégalités d'accès au diagnostic sur le territoire et d'un manque de visibilité pour les familles qui ne savent pas à quels professionnels s'adresser.
L'autisme n'est pas une maladie mentale. C'est un trouble du neurodéveloppement : c'est-à-dire des altérations du cerveau qui se mettent en place avant la naissance et sont impliqués dans le langage, la motricité, la perception, les émotions, les interactions sociales…
Il est à noter qu'environ 50 % des personnes autistes n'ont pas accès au langage parlé, certains enfants autistes accèdent au langage plus tardivement que les enfants ayant un développement normal et d'autres (syndrome d'Asperger) y accèdent parfois plus tôt.
Après Mark Zuckerberg, Vincent Van Gogh, Marie Curie, Andy Warhol, Wolfgang Amadeus Mozart ou encore Albert Einstein, Lionel Messi, Eminem et Thomas Edison, le célèbre entrepreneur Elon Musk intègre la liste des célébrités atteintes d'une forme particulière d'autisme : Asperger.
Il est asymptomatique jusqu'à l'âge de 3 ans. C'est après que les troubles de la communication se révèlent. L'autisme léger est l'un des aspects les plus modérés du spectre autistique puisqu'il ne comporte pas d'atteinte de l'intelligence, ni de troubles du langage.
L'autisme de haut niveau, aussi appelé Syndrome d'Asperger, est un autisme qualifié de léger, sans déficience intellectuelle. Les symptômes principaux correspondent à une altération des interactions sociales et à des intérêts et des activités restreints, stéréotypés et répétitifs.
Qu'est-ce que le trouble du spectre de l'autisme? Le trouble du spectre de l'autisme est un trouble neurodéveloppemental présent à la naissance.
En conclusion, le fait que les garçons semblent être 3 fois plus touchés par les troubles du spectre autistique ne doit pas devenir un obstacle au diagnostic de ces troubles chez les filles.
Prendre de la vitamine B9 (acide folique), un mois avant le début de la grossesse et continuer pendant deux mois, réduirait de 40% le risque d'autisme pour l'enfant d'après une étude norvégienne publiée dans le Journal of American Medical Association (JAMA).
aires frontales plus volumineuses. neurones des aires limbiques plus petits et plus nombreux. développement différent du cervelet (au niveau du vermis) taux élevé de neurotrophine dès les premiers jours de vie.
Prise de sang, IRM, EEG : des tests complémentaires au diagnostic d'autisme.
Les troubles du comportement chez les enfants autistes
L'enfant peut alors s'exprimer d'une manière très vive : agitation, cris, pleurs, agressivité envers autrui ou envers lui-même, évitement de la situation, repli, etc.