Le citoyen c'est celui qui habite sur un territoire donné et en reconnait les lois. Pour être citoyen français, il faut avoir la nationalité française. À sa majorité, le citoyen français, obtient davantage de droits et devoirs. Il s'agit de respecter les autres citoyens (politesse, etc.)
Être citoyen, c'est aussi…
Prévenir les secours quand une personne se trouve en danger, se former au secourisme, respecter le tri sélectif, ne pas doubler dans une file d'attente, laisser sa place assise à une personne âgée ou à une femme enceinte… Et mille autres façons de se montrer solidaire au quotidien.
Les valeurs citoyennes sont, sans être exhaustives, la civilité, le civisme, la solidarité, l'intégrité, le patriotisme, la tolérance, la paix, la sauvegarde de l'intérêt général, le savoir vivre collectif, l'ordre public, le respect du bien public et les bonnes mœurs.
Le civisme, la civilité et la solidarité sont trois valeurs fondamentales à une citoyenneté responsable. Chacune d'elles font du citoyen l'acteur d'une vie harmonieuse et épanouie au sein de la communauté.
Être citoyen, c'est se montrer responsable, aussi bien dans sa vie privée que dans sa vie publique. Le citoyen a des devoirs envers les autres citoyens : le respect de la liberté d'autrui, sans discrimination de race, de couleur, de sexe, de langue, de religion, de nationalité, d'opinion...
Un citoyen a plusieurs devoirs comme payer les impôts, respecter les lois ou encore être juré de Cour d'assises si besoin est.
Par citoyenneté est donc entendue la participation politique d'un individu à la société et à son organisation. Les gens vivent ainsi une citoyenneté active, parce qu'ils s'engagent en faveur de leur environnement ou réfléchissent sur les développements de la société.
Sont citoyens français les personnes ayant la nationalité française et jouissant de leurs droits civils et politiques. De nouvelles formes de citoyenneté (européenne, calédonienne) viennent compléter ces critères.
Le civisme : il consiste, à titre individuel, à respecter et à faire respecter les lois et les règles en vigueur, mais aussi à avoir conscience de ses devoirs envers la société.
Le bon citoyen est celui qui refuse de laisser par désintérêt ou empathie, les autres choisir à sa place. La citoyenneté conférant à celui qui la détient, l'accès à l'ensemble des droits civiques et politiques, lui permet de jouer un rôle décisif dans un régime démocratique.
La citoyenneté active met l'accent sur les devoirs plutôt que sur les droits, privilégiant la solidarité plus que l'autonomie. Il s'agit d'une vision pédagogique et normative du concept qui souligne la valeur sociale de la participation et qui suppose l'orientation dans un sens collectif de l'action individuelle.
Il y a 2 principales manières d'obtenir la nationalité française : la déclaration de nationalité et la naturalisation. La déclaration vous concerne si vous êtes marié(e) ou si vous avez un lien de parenté avec une personne française (descendant(e) : Enfant, petit-enfant, arrière petit-enfant, frère ou sœur...).
Les quatre piliers de la nationalité Liberté égalité fraternité et… diversité.
Les valeurs civiques sont celles qui sont considérées comme optimales et positives pour le bon développement d'une société. Ces comportements sont exigés de l'individu pour les mettre en pratique et générer un respect commun pour ces formes de comportement.
Pour cela, il doit résider en France à la date de ses 18 ans et avoir sa résidence habituelle en France pendant une période continue ou discontinue d'au moins cinq ans depuis l'âge de 11 ans.
Étranger, soit par sa race, soit par son appartenance à une autre civilisation Qui est étranger à telle race, à tel pays parce qu'i ...
Habitant. Individu. Un drôle de citoyen.
Les projets citoyens sont un sous-ensemble des projets participatifs. Courants dans d'autres pays, les projets portés par des collectivités et collectifs citoyens commencent à se multiplier aujourd'hui en France.
Éduquer à la citoyenneté, c'est apprendre les règles du dialogue. Cela consiste à donner la parole à ceux qui ne la prennent jamais, à leur faire prendre confiance en eux, à les pousser à exprimer leurs idées, à les initier au respect mutuel.
La citoyenneté à l'école est un principe d'intégration à un espace politique par les normes et les valeurs qui organisent les pratiques effectives des élèves et contribuent à faire société malgré la pluralité des liens d'appartenance. Elle est donc relative puisque les normes et les valeurs le sont elles-mêmes.
Chaque citoyen doit respecter les droits des autres. Les devoirs des citoyens les uns envers les autres sont de nature juridique et morale. En plus du respect des lois, chacun a le devoir de faire preuve de civisme et de civilité. La non-assistance à personne en danger est sanctionnée par le code pénal.
À quoi sert la participation citoyenne ? Concrètement, participer à une concertation, c'est apporter son regard ou son expérience sur un sujet, exprimer et confronter ses convictions, construire un diagnostic partagé et des solutions communes.
Les non-citoyens. Les autres habitants, soit la majorité de la cité, ne bénéficient pas du statut de citoyen, même quand il s'agit des femmes et enfants de citoyens. Leur nombre dépasse probablement 100 000 mais leur âge et/ou leur sexe les prive de la citoyenneté. Seules les femmes participent aux fêtes religieuses.
Quels sont les principaux devoirs civiques du citoyen ? Chaque citoyen doit : être loyal envers la communauté nationale et européenne, c'est-à-dire ne pas commettre d'actes contraires aux intérêts de celle-ci ; participer à la vie politique : par son vote, le citoyen assure le bon fonctionnement de la démocratie.