Quelques exemples de maladies mentales pouvant induire un handicap psychique : troubles bipolaires, troubles dépressifs, schizophrénie, paranoïa, névroses obsessionnelles, burn-out…
Type 1 : jeunes présentant une déficience intellectuelle légère Type 2 : jeunes présentant une déficience intellectuelle modérée à sévère Type 3 : jeunes présentant des troubles du comportement Type 4 : jeunes présentant une déficience physique (handicap moteur) Type 5 : jeunes malades ou en convalescence (organisé en ...
Il se distingue du handicap mental de la façon suivante : le handicap psychique, secondaire à la maladie psychique, reste de cause inconnue à ce jour (alors que le handicap mental a des causes identifiables). Il apparaît souvent à l'âge adulte alors que le handicap mental apparaît lui à la naissance.
Le handicap mental ne se guérit pas, mais une action éducative, thérapeutique et pédagogique adaptée peut en réduire les conséquences et apporter à la personne qui en est atteinte la plus grande autonomie possible.
L'autisme n'est pas une maladie mentale. C'est un trouble du neurodéveloppement : c'est-à-dire des altérations du cerveau qui se mettent en place avant la naissance et sont impliqués dans le langage, la motricité, la perception, les émotions, les interactions sociales…
Les trois critères suivants doivent être présents pour émettre le diagnostic : Présence de déficits au niveau des capacités cognitives générales telles le raisonnement, la résolution de problèmes, la planification, la pensée abstraite, le jugement, l'apprentissage académique et l'apprentissage par expérience.
Le TDAH doit être reconnu comme handicap cognitif (sur demande auprès de la Maison départementale des personnes handicapées ou "MDPH"), ce qui est possible depuis 2005.
D'autre part, “psychique” s'emploie comme synonyme du terme “mental”. Cet adjectif désigne tous les phénomènes mentaux. L'un – le psychisme – est donc objet d'étude de l'autre – la psychologie.
Toutefois un consensus existe sur les conséquences sociales des troubles psychiques : perte ou diminution de l'autonomie, entrave à la vie sociale et professionnelle.
Ce qui caractérise une personne handicapée est donc la gravité et la persistance dans le temps de son incapacité ainsi que les risques de rencontrer des obstacles dans son quotidien. Pour sa part, le terme « personne en situation de handicap » réfère au modèle conceptuel du processus de production du handicap.
Âge d'apparition des troubles : généralement les troubles des personnes dites handicapées psychiques apparaissent à l'adolescence ou à l'âge adulte, alors que le handicap mental se découvre à la naissance ou dans la petite enfance.
Tous les autistes Asperger ou autistes de haut niveau ont un QI supérieur à 130 et sont des personnes à Haut Potentiel Intellectuel. C'est faux ! Les autistes Asperger ou de haut niveau n'ont simplement pas de retard mental, leur QI est compris entre 70 et 160.
Le syndrome d'Asperger fait partie des TSA (troubles du spectre autistique). C'est un désordre du développement d'origine neurobiologique qui concerne plus fréquemment les garçons que les filles et qui affecte essentiellement la manière dont les personnes communiquent et interagissent avec les autres.
Le handicap cognitif n'implique pas de déficience intellectuelle mais des difficultés à mobiliser ses capacités. Le handicap psychique est la conséquence de troubles psychiques2 invalidants. Comme le handicap cognitif, le handicap psychique n'implique pas de déficience intel- lectuelle.
Parmi les handicaps invisibles, on peut principalement y recenser : les handicaps mentaux. les handicaps psychiques. les maladies invalidantes (asthme, allergies, diabète..)
Des personnes présentant une déficience intellectuelle peuvent en même temps vivre avec un trouble du spectre de l'autisme, avec la paralysie cérébrale, avoir un trouble déficitaire de l'attention, faire de l'épilepsie, etc.