Le fonctionnement de la vie scolaire La vie scolaire fonctionne grâce à la collaboration des personnels qui y travaillent : Conseillers Principaux d'Education, Assistants d'éducation. Ce personnel assure : L'encadrement des élèves en dehors des heures de classe.
Les conseillers principaux d'éducation ( CPE ) sont responsables de l'organisation de l'éducation et de la vie scolaire des élèves.
L'accès à la profession d'auxiliaire de vie scolaire nécessite l'obtention du baccalauréat ou d'un diplôme équivalent. Aucun diplôme spécifique n'est nécessaire.
- pour exercer les fonctions d'aide mutualisée ou d'appui à des dispositifs collectifs de scolarisation, les AESH sont recrutés, soit par l'État représenté par le recteur d'académie ou le Dasen agissant par délégation du recteur d'académie, soit par un établissement, en fonction des supports disponibles.
Les personnels accompagnants assurent des missions d'aide aux élèves en situation de handicap. Ainsi, sous la responsabilité pédagogique des enseignants, ils ont vocation à favoriser l'autonomie de l'élève, sans se substituer à lui dans la mesure du possible.
Le DEAES est un diplôme de niveau V (CAP).
On peut devenir AESH en obtenant simplement son baccalauréat ou en justifiant d'au mois 9 mois d'expérience dans le domaine de l'inclusion scolaire d'enfants en situation de handicap.
L'AESH facilite, favorise et participe à l'autonomie des enfants, adolescents et jeunes adultes en situation de handicap dans leurs activités d'apprentissage, leurs activités culturelles, sportives, artistiques et de loisirs.
L'auxiliaire de vie sociale intervient auprès des personnes fragiles. En fonction de la personne chez qui il intervient, il prépare des repas équilibrés dans le cadre d'un régime alimentaire particulier, entretient le logement, assiste la personne dans les actes de la vie quotidienne et notamment l'aide à la toilette.
L'acte de candidature d'un AVS se fait sur Internet, uniquement auprès de son rectorat. Il s'agit ensuite de se faire recruter par un chef d'établissement sur la base d'un contrat public de 1 an renouvelable 6 fois.
Sans diplôme, il est possible de postuler pour un poste d'AVS à condition que la situation de l'élève handicapé nécessite des compétences particulières et qu'une lettre de motivation, un contrat et une expérience professionnelle appropriée soient fournis.
En début de carrière, un(e) auxiliaire de vie scolaire peut décrocher un salaire brut annuel compris entre 20 966 et 21 655 euros, ce qui équivaut à un salaire mensuel net entre 1 390 et 1 436 euros.
Les CPE ont pour missions d'organiser les conditions de vie des élèves en assurant leur sécurité et de les accompagner lors de leur présence dans l'établissement.
Contrairement à d'autres domaines d'activité comme la comptabilité ou les ressources humaines , qui peuvent être valorisés par plusieurs VAE, le responsable de vie scolaire ne peut, quant à lui, n'obtenir qu'une certification de qualification professionnelle (CQP) de responsable de vie scolaire.
Le conseiller principal d'éducation exerce dans le second degré, en collège ou en lycée. Il est chargé du bon déroulement de la vie scolaire et contribue à placer les élèves dans les meilleures conditions d'apprentissage.
Pour devenir AESH, des conditions de diplôme OU d'expérience sont exigées. Il faut en effet être détenteur du baccalauréat ou du DEAES, OU avoir une expérience d'accompagnement de personnes handicapées (voir les détails).
L'AVS et l'AESH sont deux types d'accompagnants à la scolarité d'élèves en situation de handicap. L'Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) travaille sous Contrat Unique d'insertion (CUI) délivré par Pôle Emploi. L'Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) est recruté par l'Education Nationale.
Pour devenir AESH, il est nécessaire de disposer d'une formation adéquate ! Pour les personnes ayant en poche un CAP Petite Enfance et étant à la recherche d'une reconversion professionnelle et d'une dose de challenge, ce métier est sans doute fait pour vous.
Le recrutement des accompagnants se fait au niveau des rectorats en académies ou dans les DSDEN (Direction des services départementaux de l'Education nationale). Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site de l'Education nationale.
L'AESH sera recruté sur un CDD de trois ans, renouvelable une fois, avant d'obtenir un CDI. Nous recommandons aux candidats de déposer eux-mêmes leur dossier de candidature à l'Inspection académique (DSDEN) de leur département, au bureau qui gère les AESH. Ils pourront ainsi être informés sur les postes disponibles.
L'entretien professionnel est conduit par le supérieur hiérarchique (IEN pour le 1er degré ou chef d'établissement pour le 2nd degré) pour apprécier la « valeur professionnelle » de l'AESH. L'évaluation se déroule sur la base d'un référentiel de compétences défini par l'annexe de l'arrêté du 27 juin 2014.
C'est une question que se posent régulièrement les aspirants à ce beau métier : mais comment est payée une AESH pendant les vacances scolaires ? Et la réponse est simple : les accompagnants des élèves en situation de handicap perçoivent leur salaire toute l'année, y compris pendant les vacances scolaires.
Les AESH en CDD sont payé·es soit par les établissements mutualisateurs de paye, soit par la DDFIP ; les AESH en CDI sont payé·es par la DDFIP. Le calendrier de paye n'est pas forcément le même, mais le salaire doit vous être versé à la fin de chaque mois, c'est une obligation légale.
À la conférence nationale du handicap (CNH) d'avril 2023, il a été annoncé, dans l'objectif d'assurer la continuité de l'accompagnement des enfants, que les AESH pourront accéder à un temps plein.