Avoir une attitude respectueuse envers les autres (ne pas se moquer, ne pas insulter), Porter secours aux autres élèves qui en ont besoin (prévenir en cas de blessures, préparer les devoirs pour les enfants absents...)
Pour que la classe fonctionne bien, il faut laisser le maître faire son travail, faire ses devoirs pour s'améliorer soi-même, on ne travaille pas pour les autres mais pour soi. Respecter les règles, c'est aussi pour que les adultes, nos parents, puissent aller au travail tranquillement.
Respect vient du latin respectus qui signifie égard, considération. Respecter quelqu'un c'est faire attention à ce qu'il peut ressentir, avoir de la considération pour lui, accepter ses différences, même si ça fait peur, même si on ne l'aime pas, même si on n'est pas d'accord avec lui ou avec ses idées.
Le respect de soi-même et des autres est un facteur clé d'une bonne communication, de relations équilibrés et de la réussite professionnelle et personnelle. Le respect fait barrage au harcèlement et aux comportements agressifs.
Respecter une personne, c'est lui montrer que ce qu'elle est et ce qu'elle fait revêt de l'importance. Dans une relation d'aide, le respect se manifeste par l'écoute attentive de l'autre et un effort véritable pour comprendre le problème du point de vue de cette personne.
Selon Florence Renaux, la notion de respect commence par soi : se respecter, c'est s'accepter tel qu'on est et prendre ses sensations, ses émotions, ses besoins et ses limites personnelles au sérieux. Florence Renaux estime que, quand on se respecte, on ne se culpabilise pas.
Le respect est le sentiment de considération, d'égard, voire de vénération que l'on peut avoir envers un individu ou quelque chose. Il se manifeste par une attitude de déférence et le souci de ne pas porter atteinte à l'objet du respect, ni le heurter inutilement.
Avoir une attitude respectueuse envers les autres (ne pas se moquer, ne pas insulter), Porter secours aux autres élèves qui en ont besoin (prévenir en cas de blessures, préparer les devoirs pour les enfants absents...)
Il est interdit de sortir des jouets pendant la classe autrement ils seront confisqués. Il est interdit de hurler dans les oreilles des autres pendant la récréation. Il est interdit de se bagarrer à l'école, il faut aller voir un enseignant pour régler les problèmes. Il est interdit de jeter des cailloux.
La personne qui souffre d'un manque de respect chronique finit par penser qu'en fait, elle ne mérite pas le respect. Son estime d'elle-même chute. Et dans un double mouvement, l'autre se met à le penser également. Lorsque la machine est enclenchée, il n'est plus possible de faire marche-arrière.
Apprendre le respect à un enfant, c'est lui montrer à traiter avec soin les gens et les objets qui l'entourent. Cela veut dire l'aider à comprendre qu'il n'y a pas que lui qui compte, mais qu'il doit aussi tenir compte des autres.
Communiquer avec respect. Soyez sensible aux sentiments des autres. Même si vous ne voulez pas blesser qui que ce soit, vous avez probablement déjà dit des choses qui ont blessé ou vexé les autres. Lorsque vous parlez, vous devez réfléchir à la manière dont les autres vont interpréter vos mots.
L'Art de se Faire Respecter – Les 10 Attitudes d'une Femme qui Inspire Le Respect. C'est en respectant autrui et en se respectant soi-même que l'on gagne le respect. La beauté physique, la fortune, les possessions ne sont guère des conditions essentielles pour l'obtenir.
son épanouissement : c'est une finalité essentielle. Le respect du rythme fournit de la vitalité, du tonus et du bien-être à votre enfant. En fait, toute activité qu'il entreprendra sera effectuée en tout épanouissement. Par exemple, lorsque l'enfant réalise des activités par lui-même, il se sent utile.
Qui témoigne ou éprouve du respect : Respectueux envers ses maîtres. 2. Qui désire ne pas porter atteinte à quelque chose ; soucieux : Respectueux de la liberté des autres.
S'incliner, c'est courber le corps ou la tête en signe de salutation, de reconnaissance ou de respect. L'inclination est toujours en usage dans la bonne société, bien qu'elle soit moins • pratiquée de nos jours.
Voici quelques exemples de marques de respect. Un bon point de départ consiste à traiter les autres comme vous aimeriez être traité. Mettez-vous à la place de l'autre personne. Pensez-y : si vous étiez visé par vos actes ou votre comportement, vous sentiriez-vous respecté?
Locution verbale
Être irrespectueux envers quelqu'un.
considération, déférence, égard, estime, politesse, vénération. – Littéraire : piété, révérence.
Ce devoir nous permet non seulement de dépasser notre instinct bestial premier mais aussi de trouver une finalité à l'humanité : désormais notre vie a un sens puisque nous ne vivons plus comme des animaux, et ce sens est de guider les générations futures vers une meilleure humanité, c'est justement pour cela qu'il faut ...