L'Imagination représente le fossé entre la volonté et l'entendement. Elle nous offre la possibilité de concevoir l'irréel, l'imaginaire, et ainsi passer outre aux limites de notre entendement. Donc, c'est elle qui « invente » des propositions fausses que notre volonté peut affirmer.
L'une des définitions de l'imagination est la capacité à former des images mentales se rapportant à des objets absents. Cette production d'images mentales est un phénomène courant dont chacun peut facilement faire l'expérience.
Cette étude confirme l'idée que l'imagination prend naissance grâce à l'activation de plusieurs régions cérébrales. Ces dernières se synchroniseraient pour fabriquer de nouvelles idées ou images.
Le jeu et le divertissement sont des moyens très efficaces de stimuler l'imagination. Des jeux comme les jeux d'énigmes ou les jeux de mots peuvent aider à développer votre imagination. Jouer à des jeux de société, comme le Scrabble, peut vous offrir une excellente occasion de développer votre imagination.
Les psychologues distinguent deux espèces d'imaginations : ['imagination reproductrice, faculté de conserver dans l'esprit les images des sensations passées ; l'imagination créatrice, faculté non de créer des images, mais de combiner d'une manière originale les images emmagasinées dans l'esprit.
« Le pouvoir de l'imagination est la capacité d'imaginer des scénarios détachés de la réalité. C'est quelque chose que seuls les êtres humains peuvent faire », explique le professeur de psychiatrie Damiaan Denys.
L'hémisphère droit et sa fonction
Il est impliqué dans la rêverie et l'imagination. Vous sollicitez cette partie de votre cerveau lorsque vous dessinez ou faites appel à votre créativité.
C – L'imagination domine la raison
Pascal fait de l'imagination et de la raison des allégories car il représente ces deux idées abstraites sous une forme concrète. Ainsi, l'imagination est représentée comme une « superbe puissance ennemie de la raison » et la raison crie comme une personne.
Accueil > langue française > dictionnaire > fantaisiste adj. et n. - fantaisiste adj. - fantaisiste n.
L'imagination aide donc votre enfant à comprendre certains problèmes et certaines situations auxquels il se retrouve confronté dans la vie du quotidien. Elle aide aussi l'enfant à se développer. Si on prend l'exemple des jeux imaginaires où l'enfant s'amuse à faire semblant, à imiter…
En effet, l'imaginaire serait « ce qui n'existe qu'en imagination, qui est sans réalité », ou « l'ensemble des produits de l'imagination » ; l'imagination serait la « faculté que possède l'esprit de former des images, d'imaginer »2.
L'imagination (du latin imaginatio, « image, vision ») est la faculté de produire et de simuler des objets, des sensations et des idées nouvelles dans l'esprit sans l'apport immédiat des sens.
L'image du réel est envoyée au cortex visuel primaire, à l'arrière du cerveau, puis analysée par les autres aires visuelles, qui localisent et reconnaissent l'objet en lien avec la mémoire. La création d'une image mentale emprunte le chemin inverse.
Faculté de former ou de transformer des images. On distingue l'imagination reproductrice, disposition à présenter les choses en leur absence, de l'imagination productrice ou créatrice, qui combine de manière innovante les images perçues.
Contraire : authentique, concret, effectif, évident, fondé, historique, positif, réel, véritable, vrai.
Synonyme : créateur, créatif, fécond, fertile, imaginatif, prolifique. Contraire : infécond, pauvre, stérile.
Albert Einstein disait : « L'imagination est plus importante que la connaissance. Car la connaissance est limitée, tandis que l'imagination englobe le monde entier, stimule le progrès, suscite l'évolution. » L'observation méticuleuse du monde et la rigueur du raisonnement suffisent-elles à faire avancer la science ?
L'imagination est souvent perçue comme néfaste. Il y a toute une tradition dévalorisante à propos de l'imagination. Ainsi le philosophe Malebranche l'appelle « la folle du logis ». Et il est vrai que tel peut être le cas, car l'imagination est une faculté qui nous porte parfois aux excès et à l'irréel.
La raison peut-elle rendre raison de tout ? Si le monde est cohérent pour nous, c'est que nous nous y rapportons non seulement avec nos sens mais aussi avec notre raison. C'est elle qui nous permet de mettre en ordre nos perceptions et de percevoir la logique à l'œuvre dans le réel.
Accueillez ses idées créatives et laissez-le les exprimer. Évitez de lui dire des phrases comme : « Ce n'est pas la bonne couleur », « Ça ne se peut pas! » ou « Ce n'est pas comme ça que ça marche! ». Cela pourrait lui enlever son envie de créer et le faire douter de ses idées, de son imagination et de sa créativité.
L'imaginaire ne satisfait pas seulement les besoins de la sensibilité et de la pensée, mais trouve aussi à se réaliser dans des actions, en leur donnant des fondements, des motifs, des fins et en dotant l'agent d'un dynamisme, d'une force, d'un enthousiasme pour en réaliser le contenu.
De la perception au sens. En fait, la partie du cerveau qui est connectée à la rétine (le système visuel) décode les signaux que lui envoie la rétine sous la forme de petites unités d'information. Ces unités d'information concernent, pour chaque point de l'espace, l'intensité lumineuse, la longueur d'onde de la lumière ...
Deux dangers guettent l'imagination. - Celui de se perdre dans les beaux projets, les belles idées. L'imagination a besoin de médiations; elle a besoin d'être relayée par la raison. - celui de tirer la couverture du rêve sur les travers de la réalité ( romancée, "à l'eau de rose").
Synonyme : créativité, fantaisie, invention, inventivité, songerie.