– Créer des dés géants sur lesquels on écrit des mots. – Inviter les élèves à lancer un dé et trouver un synonyme, un antonyme ou une définition du mot qui apparaît sur le dé. – Pour travailler la syntaxe, demander de faire une phrase avec le mot. – Placer les élèves en petits groupes et donner un dé à chaque groupe.
Ensemble des mots, des vocables d'une langue : Le vocabulaire français. 2. Ensemble des termes propres à une science, à une technique, à un groupe, à un milieu, à un auteur : Le vocabulaire de la philosophie. Vocabulaire argotique.
Prononcez la phrase à voix haute pour entendre les différents sens que donnent les différentes intonations. Pour apporter ces variations à votre façon de parler au quotidien, lisez à voix haute tous les jours et efforcez-vous de varier votre intonation sur différents mots pour exprimer différentes émotions.
Les mots du vocabulaire de base sont généralement des verbes (« aller », « venir »), des adjectifs (« bon », « petit »), des prépositions (« vers », « sur »), des pronoms (« tu », « cela »), des articles (« le, la », « un, une »), et des conjonctions (« et », « mais »).
Pour parler un langage plus soutenu, la syntaxe est aussi très importante. Voici quelques astuces pour s'améliorer sur ce point. – Inverser le sujet et le verbe. Dans un langage soutenu, on inverse le sujet et le verbe pour poser des questions.
Demandez à l'élève de vous dire selon lui ce que signifie un mot que vous savez qu'il connait. Cela l'aidera à renforcer ce mot. Essayez ensemble de trouver un petit mot connu dans le grand mot pour inférer sa signification (ATTENTION L Le petit mot doit faire partie de la même famille que le grand mot).
Si l'on ne se base que sur le nombre d'entrées dans le dictionnaire, l'anglais est en pole position des langues les plus riches, avec plus de 200 000 mots recensés dans l'Oxford English Dictionary, dont 171 476 mots en usage et 47 156 mots obsolètes.
Le travail de vocabulaire doit être centré sur le verbe parce que c'est lui qui structure la phrase et qui permet d'étudier les noms dans des contextes et non dans de simples listes. Un verbe a au moins un sujet et, généralement, un ou plusieurs compléments (compléments du verbe).
Réponse. On dit soit "Taisez-vous" ou soit "Pouvais-vous vous taire ?".
Pour parler de manière formelle, le mot 'ne' est à utiliser dans presque tous les cas, alors qu'on l'omettra volontairement en parlant de manière plus familière. Par exemple : « Je ne peux pas le faire » (formel) – « Je peux pas le faire » (informel)
Ce mot, vous l'utilisez plusieurs fois par jour, sur le podium des "best-speakers" il devancerait "Allô" et... "Coca-Cola". Brisons le suspense, gros plan sur "OK", puisque c'est de lui qu'il s'agit.
Exprimez plutôt vos opinions avec assurance et en peu de mots et vous montrerez que vous êtes une personne raffinée qui n'a pas besoin de se faire valoir pour donner un avis. Vous n'avez pas besoin de parler à l'aide de phrases trop longues et trop élaborées pour essayer d'impressionner les gens.
Prenez l'habitude de prendre une inspiration avant de répondre. Surtout quand quelqu'un vous dit une chose qui vous déplait ou qui vous dérange. C'est la mise en pratique du fameux adage « Tournez 7 fois votre langue dans votre bouche avant de parler ». Ça vous laisse le temps de formuler les choses plus calmement.
Un vocabulaire plus riche vous aidera aussi à parler d'une façon plus fluide et plus appropriée sur des sujets variés. Du coup, votre expression sera moins approximative et vous vous sentirez moins frustré dans vos échanges.
Alors si vous voulez enrichir votre vocabulaire, ne trouvez plus d'excuses : soyez boulimique de lecture ! Commencez par lire le soir, quelques pages avant de vous coucher. Ou un magazine, lors de votre pause déjeuner. Choisissez un rythme qui convient à votre emploi du temps et des sujets qui vous passionnent.