On peut voir chez elles des accès de fou rire, des réactions de panique ou des accès de colère importants, à tout âge. Il est également souvent question de changements d'humeur : elles sont en pleine crise de colère et quelques minutes plus tard, elles rient à gorge déployée.
N'importe quel familier des troubles du spectre autistique confirmera que les personnes autistes peuvent apprécier l'humour et qu'elles peuvent même le créer. Mais chez la plupart d'entre elles, l'humour a tendance à être une « banana-skin variety 3 ».
Les personnes avec autisme ont une propension à se passionner pour un domaine particulier, à accomplir une tâche jusqu'au bout. En outre, elles peuvent aimer réaliser une tâche ou une activité qui est généralement moins appréciée par d'autres (comme faire la vaisselle, s'occuper du compost, etc.).
L'expression des émotions
toutes ces réactions ne sont pas naturelles pour eux. Les enfants autistes vont alors exprimer leurs émotions différemment, à travers leur comportement. Les crises de colère d'une personne autiste sont d'ailleurs souvent dues à la frustration d'une anxiété qu'elle ne peut exprimer.
Les autistes légers peuvent être dérangés par une odeur forte, un bruit strident ou répétitif, une lueur qui clignote, l'étiquette d'un vêtement qui gratte. Routines quotidiennes : très importantes pour la personne atteinte d'autisme léger, elles sont des rituels qui le rassurent.
Une perception visuelle particulière
Certaines personnes autistes sont synesthètes et peuvent avoir une vision très particulière des choses. La synesthésie est, par exemple, le fait de voir des mots en couleur ou de visualiser des notes de musique en même temps qu'elles les entendent.
Le patrimoine génétique du père serait davantage impliqué dans le trouble du spectre autistique (TSA) des enfants que celui de la mère, d'après une nouvelle étude parue dans Cell Genomics. La découverte concernerait uniquement les familles où au moins deux enfants sont atteints de TSA.
La personne autiste a besoin d'en parler très souvent. C'est un peu comme si quelqu'un était amoureux ; il va avoir du mal à ne pas parler à tout bout de champ de la personne aimée. Il s'agit d'une fonction semblable d'expression de sa passion.
La cause de l'autisme est inconnue. Cependant, certains scientifiques pensent que la génétique et l'environnement auraient un rôle à jouer. Partout dans le monde, des chercheurs s'efforcent de cerner les facteurs qui peuvent accroître la probabilité qu'une personne soit autiste.
Alors que chez l'enfant le diagnostic d'autisme, ou de « trouble du spectre de l'autisme » (TSA), est actuellement posé entre 3 et 5 ans, un diagnostic dès 18 mois permettrait une prise en charge plus précoce qui pourra l'aider dans son développement.
Causes. Pour la majorité des personnes autistes, il n'existe pas une seule cause identifiée via un examen médical. Certains facteurs environnementaux ont été mis en évidence : neuro-inflammation, virus, prise de certains médicaments (cf. Dépakine) durant la grossesse...
Accueil, attente, bruit, lumière, situations imprévisibles… tels sont les facteurs susceptibles de déclencher des crises d'angoisse chez les personnes TSA. Lors d'un rendez-vous médical, elles doivent faire face à des situations qui leur font peur et les stressent.
Aux Etats-Unis, un garçon sur 42 serait concerné par l'autisme contre une fille sur 189. La fréquence de ce trouble reste inchangée depuis 2 ans alors qu'elle n'avait cessé d'augmenter depuis les années 60.
Restez toujours calme
Si vous voyez que votre patient autiste fait une crise parce qu'il est frustré, évitez de vous énerver à votre tour. Au contraire, parlez-lui calmement et rassurez-le en essayant de mettre des mots sur la situation frustrante qu'il vit.
Celles-ci se traduisent par un mal-être, une peur ou une perte de contrôle face à une situation qui se produit ou va se produire. Les crises d'angoisse chez les personnes autistes peuvent être provoquées par une hypersensibilité sensorielle ou des difficultés à gérer leurs émotions.
Des comportements d'opposition qui n'en sont pas
Pour avoir une idée de l'intensité de la désorganisation autistique, sachez qu'on la compare souvent à la crise de panique. Elle amène le cœur à battre à tout rompre. L'anxiété est si grande qu'on ne peut plus réfléchir. Tout devient agressant et anxiogène.
Les bambins autistes, quant à eux, ne s'intéressent pas à ce que leur mère regarde. Ils ne démontrent donc pas d'attention conjointe, et ils ne parlent pas du tout de l'âge de deux à quatre ans. Pendant les deux années suivantes, ils commencent à répéter des mots.
Définition. L'autisme est un handicap dont les manifestations sont décrites sous l'intitulé de Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA), c'est un trouble neuro-développemental. Les premiers signes sont perceptibles avant l'âge de 3 ans. Ces symptômes sont dus à un dysfonctionnement cérébral.
L'autisme léger (aussi appelé « high-functioning autism” en anglais), est un TSA de niveau 1 dont les symptômes n'empêchent pas ceux qu'ils concernent de s'intégrer socialement. Des nuances sont à apporter selon les individus et les situations.
Le bilan qui servira à établir un diagnostic du trouble du spectre de l'autisme peut se dérouler à l'hôpital, dans un centre de dépistage de TSA. Les démarches y sont totalement gratuites et sans avance de frais, car totalement prises en charge par la Sécurité sociale.
Le cerveau des personnes autistes diffère de celui des personnes non autistes sur plusieurs points : aires frontales plus volumineuses. neurones des aires limbiques plus petits et plus nombreux. développement différent du cervelet (au niveau du vermis)
Pour les enfants porteurs de troubles de l'autisme, l'eau offre tout d'abord une expérience de découverte et d'adaptation. Dans un premier temps les enfants peuvent être réticents, mais en les guidant bien, ils s'adapteront petit à petit aux exigences du milieu aquatique.
Contrairement à l'autisme de Kanner, le syndrome d'Asperger n'implique donc aucun déficit intellectuel. Ils possédaient ainsi de bonnes possibilités intellectuelles avec une expression moins sévère de l'autisme que celle décrite par Kanner. On parle alors d'autisme de haut-niveau.