Après des mois de mobilisation, les AESH semblent avoir été entendus. Le gouvernement prévoit une enveloppe de 40 à 60 millions d'euros en 2022 pour revaloriser leur salaire, soit entre 27 et 41 euros de plus par mois.
Le ministre de l'Education nationale a notamment annoncé la création de 4 000 emplois d' AESH à la rentrée 2022 et l'activation d'un numéro d'information sur l'école inclusive. Des mesures qui n'ont pas satisfait les principaux concernés. AESH, enseignants et parents s'exprimaient sur Twitter à ce sujet.
Evolutions de carrière
Avec une formation complémentaire, l'AESH peut évoluer également vers les métiers suivants : travailleur social, moniteur-éducateur, éducateur spécialisé ou animateur, aide-soignant, auxiliaire de puériculture, technicien de l'intervention sociale et familiale..
La carrière d'un AESH est composée de 8 échelons, chacun correspondant à un indice de rémunération. Pour un temps complet, la rémunération de l'AESH varie de 1.520€ brut par mois (environ 1.240€ net) au 1er échelon à 1.700€ brut par mois (environ 1.390€ net) au 8ème échelon.
Si la durée de présence est comprise entre 4 et 9,5 jours, le montant de leur prime sera de 330 euros. De 10 jours à 15,5 jours de présence, il sera de 660 euros. Une prime de 1 000 euros est enfin prévue pour les agents à partir de 16 jours de présence.
Les AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap) sont des agents contractuels de l'État recrutés directement par l'Education Nationale sur critères de qualification professionnelle par contrat de droit public.
Les AESH sont des personnels sous contrat de droit public, recrutés sur critères de qualification professionnelle.
L'article L. 917-1 du Code de l'éducation prévoit que les AESH peuvent accéder à un CDI après six ans d'exercice de la fonction. Ce contrat est signé par le recteur d'académie ou par le directeur académique des services de l'éducation nationale agissant par délégation du recteur d'académie.
Elle contribue à leur bien-être personnel et permet d'améliorer leurs conditions de vie, notamment dans les domaines de la restauration, du logement, de l'enfance et loisirs, ainsi qu'à les aider à faire face à des situations difficiles.
Si la prime n'est versée qu'à une partie des salariés de l'entreprise, ceux dont la rémunération est supérieure à un plafond fixé par l'employeur ou un accord d'entreprise en seront exclus. La prime doit être versée entre le 1er juillet 2022 et 31 décembre 2023.
Voici quelques exemples: les AESH qui ont au 1er septembre 2021, 2 ans de CDD, passent au 2ème échelon dès 2022. les AESH qui ont au 1er septembre 2021, 5 ans de CDD, passent en CDI en 2022 et automatiquement au 3ème échelon. les AESH qui ont au 1er septembre 2021, 2 ans de CDI, passent en 2022 au 4ème échelon.
Le domaine d'intervention d'un agent AESH reste toujours défini sur temps scolaire par le Plan Personnalisé de Scolarisation (PPS) mis en place par l'équipe de suivi de scolarisation de l'élève et entériné obligatoirement par une notification MDPH.
Les auxiliaires de vie sociale sans diplôme
Il est donc possible qu'une personne entre dans la profession sans passer le DEAVS (Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Vie Sociale). Pour devenir aide-soignant(e), la personne doit donc faire valider son expérience par une Validation d'Acquis d'Expérience (VAE).
La CGT éduc'action semble aussi très investie pour porter les revendications des AESH/AVS/EVS. Ils proposent notamment un Guide juridique et syndical des AESH.
Si les réunions et les temps de travail organisés par les équipes éducatives ne concernent pas les élèves notifiés, la présence des AESH ne peut être requise, l'AESH n'a aucune obligation à se rendre sur son lieu de travail. Ceci vaut également pour les journées dites « de pré-rentrée ».
Les avantages de ce métier sont l'acquisition de connaissances du milieu du handicap et donc de la possibilité de trouver une formation direct en lien avec ce métier. De plus il ne faut pas de qualification pour postuler ce qui permet donc d'avoir de l'expérience professionnelle pour s'orienter.
accompagnement des élèves dans les actes de la vie quotidienne ; accompagnement des élèves dans l'accès aux activités d'apprentissage (éducatives, culturelles, sportives, artistiques ou professionnelles) ; accompagnement des élèves dans les activités de la vie sociale et relationnelle.
LE REFUS DE L'AVENANT AU CONTRAT DES AESH
Il est donc possible d'accepter ou de refuser la proposition de cet avenant au contrat des AESH. Attention, à défaut de réponse dans le délai d'un mois, l'AESH est réputé·e avoir refusé la modification proposée !
obtenir un Diplôme d'État d'Accompagnant éducatif et social (DEAES) ou d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne ; justifier d'une expérience de 9 mois dans l'accompagnement de personnes en situation de handicap en tant qu'AVS (auxiliaire de vie scolaire, statut remplacé par les AESH en 2019).
La gestion des AESH est rectorale mais presque toujours le Recteur de l'académie délègue cette gestion aux Inspecteurs d'académie (DASEN). C'est donc l'Inspecteur d'académie du département qui a en charge l'affectation des AESH après que la CDAPH a notifié leur attribution auprès d'un ou de plusieurs élèves.
Les 5 (ou 9) semaines en plus de 36 semaines du temps scolaire servent à rémunérer le travail invisible lié aux missions de l'AESH. Elles n'obligent pas l'AESH à faire un travail administratif ou autre qui n'auraient pas un lien direct avec ses missions dans l'établissement hors du temps scolaire.
Les AESH qui souhaitent s'absenter de leur service doivent demander par écrit une autorisation d'absence à leur employeur, soit la DSDEN soit l'établissement mutualisateur employeur départemental.
Une bonification d'ancienneté est une durée d'ancienneté permet de réduire le temps d'ancienneté nécessaire pour avancer d'un échelon à l'échelon supérieur à l'intérieur d'un grade.