Traiter durement quelqu'un, un animal : Maltraiter des prisonniers. 2. Ne pas ménager quelqu'un ; rudoyer en paroles, éreinter, critiquer : Les critiques l'ont plutôt maltraité.
Qui fait ou cherche à faire du mal, à nuire : Un être malfaisant dont il faut se méfier. Synonymes : diabolique - maléfique - mauvais - méchant - nuisible - pervers. ...
Qui est néfaste, maléfique, pernicieux : Idées malfaisantes. Synonymes : délétère - malsain - méphitique - nocif - pernicieux.
La maltraitance infantile peut débuter très tôt, avant même la naissance de l'enfant. "Il y a des femmes qui, enceintes, se font du mal en buvant de l'alcool, fumant, consommant des drogues et par conséquent en font à l'enfant.
Il est bon d'expliquer à un enfant que garder sa peur dans sa tête ou dans son coeur est un poison. Il lui faut parler de sa peur, car ensemble, on est plus fort pour lutter contre la peur. Parler aussi de sa façon de voir les choses, ses pensées sur le monde.
Souci de quelqu'un, d'un groupe, de conformer sa conduite à un ensemble de principes moraux ; comportement qui manifeste ce souci : La moralité d'un fonctionnaire. 3. Enseignement moral que l'on tire d'une œuvre : La moralité d'un conte.
Quelle est la forme la plus fréquente de maltraitance ?
La violence psychologique est l'une des violences les plus répandues, mais aussi les moins détectées. Un réel travail de prévention et de prise de conscience s'impose. À noter que toutes les violences infligées à un enfant ont une composante psychologique.
La violence psychologique – ou violence morale, violence mentale, violence émotionnelle – est une forme de maltraitance répandue envers les enfants. C'est une forme de violence envers autrui sans qu'une violence physique soit mise en œuvre directement.
Tout le monde connaît la "maltraitance active", le fait d'infliger des sévices, d'abandonner ou de tuer un animal... Mais le concept de "maltraitance passive" est totalement inconnu ou presque. La maltraitance passive est le résultat de la méconnaissance des besoins réels d'un animal.
Les parents qui ne parviennent pas à appliquer des contrôles de comportement ont souvent des enfants qui ont des problèmes de comportement, tels que la violation des normes sociales, ou le mépris et l'opposition à l'école ou ailleurs dans la collectivité.