La technologie peut être utilisée à différentes fins : pour faciliter la communication entre les acteurs, pour faire circuler l'information utile aux activités économiques en zones rurales, pour améliorer des services existants, ou encore pour en créer de nouveaux.
Il subdivise les TIC en trois catégories : l'audiovisuel (son et image), l'informatique (codage et traitement de l'information) et les télécommunications (Internet et réseaux).
Quels sont les avantages des outils TIC ? Les TIC aident les élèves à développer de nouvelles compétences et à devenir plus créatifs. Les TIC stimulent le développement de l'imagination et de l'initiative. Elles constituent un outil précieux pour la production de travaux, tant au niveau du contenu que de la forme.
Les TIC abaissent les coûts de transaction et facilitent les échanges. Cela peut contribuer à une meilleure répartition des ressources entre les secteurs et permettre d´offrir davantage de produits à la consommation.
Les TIC contribuent à l'avancement des connaissances en maximisant la circulation de l'information et des avancées scientifiques, rendant possible leur utilisation rapide. Elles facilitent le repérage de ressources lors de travaux sur des thèmes partagés et la mise en commun de découvertes ou d'avancées.
Au niveau social, les NTIC changent la manière d'agir des personnes. Cela se constate déjà dans les études qu'elles choisissent, les métiers qu'elles exercent. Mais également dans leur vie quotidienne, les TIC changent leurs achats, les relations qu'elles entretiennent avec leur banque ou les administrations publiques.
Financer son développement, mettre en place une stratégie internationale, attirer de nouveaux talents : tels sont les principaux enjeux que les entreprises TIC doivent maîtriser pour dépasser le marché régional et réaliser leur potentiel.
Autrement dit, l'intégration réussie des TIC en éducation peut contribuer à l'amélioration de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, à l'augmentation du taux de réussite scolaire, au renforcement de la motivation d'apprendre et de la persévérance dans les efforts effectués par les apprenants (IICD1, 2007).
De plus, les TIC semblent fournir un point focal qui encourage et facilite la collaboration et l'interaction entre les élèves. Le travail en réseau des élèves, facilité par les TIC, favorise un débat scientifique dans la classe tout en permettant aux élèves de s'engager dans des démarches de preuves.
Il pourrait se situer autour de 5 % du PIB. A titre d'exemple, aux États-Unis le secteur des TIC dépasse les 8 % du PIB alors qu'en France il atteint 5 %. Le second effet concerne l'impact de la baisse des prix propre aux TIC en général, et des prix des ordinateurs en particulier, sur le reste de l'économie.
A travers les TIC, le dirigeant de l'entreprise maîtrise l'information. Ce qui permet à l'entreprise de contrôler ses systèmes productifs, de gestion commerciale, financière, humaine et informationnelle.
L'usagère ou l'usager doit s'assurer que ses communications sont empreintes de respect et de civisme, et qu'elles sont rédigées dans un langage courtois, cela pour éviter que son utilisation des TIC ternisse la réputation de l'école, du [nom du conseil scolaire] ou des autres personnes.
Le secteur des technologies de l'information et de la communication (TIC), défini par l'OCDE, comprend l'ensemble des sociétés qui assurent la fabrication, la vente ou les services des produits qui permettent de saisir, transmettre ou afficher des données ou des informations électroniques.
De manière concrète, elle se compose de deux éléments, le premier re- groupe les infrastructures techniques : les logiciels, le matériel informati- que, les réseaux et toute autre ressource TIC tangible.
ICT signifie technologie de l'information et des communications. IT signifie technologie de l'information. Les TIC sont associées au domaine des technologies de l'information et de la communication numérique. L'informatique est associée au domaine des systèmes informatiques (ordinateurs, logiciels et réseaux).
Cependant, même si peu d'études montrent les effets concrets des TIC, certains risques ont été identifiés : risques psychosociaux, troubles musculo-squelettiques, fatigue visuelle ou même dépendance.
Les TIC ont aussi le potentiel de faciliter la création de situations d'apprentissage interactif et social (interaction avec la machine dans le cas de programmes de simulation ou interaction avec les pairs ou d'autres intervenants en ligne), et de favoriser un apprentissage centré sur l'apprenant, un apprentissage ...
Les TIC désignent les Technologies de l'Information et de la Communication, qui lorsqu'elles sont appliquées spécifiquement à l'Enseignement deviennent les TICE. Celles-ci représentent la discipline technique des Sciences de l'Education.
Causes des tics
La cause des tics n'est pas connue, mais ils ont souvent un caractère familial. Les médecins pensent donc que l'hérédité joue un rôle. Parfois, les personnes qui ont un autre trouble, tel que la maladie de Huntington. en apprendre davantage ou une infection cérébrale (encéphalite.
Augmentation du rythme et intensification du travail surtout pour les gros utilisateurs de TICs (mails, smartphone…). Stress, sentiment d'urgence liés notamment à la surinformation, en particulier l'usage intensif des mails.
Les TIC apportent de nouvelles formes de circulations de l'information, un partage plus facile des informations, une diffusion plus rapide de l'information, une communication quasi-instantanée. Elles permettent aussi de développer, par le travail coopératif, le partage des compétences et l'esprit d'équipe.
Les TIC sont présentes dans 3 grandes catégories: - les télécommunications incluant les centres d'appels, la téléphonie mobile, le système GPS... - l'électronique, les composants, l'équipement grand public les télévisions lecteurs dvd etc.... - Internet, serveurs, réseaux, conseil, dépannage...
Les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) sont à la base de l'économie du savoir. Elles permettent de stocker, traiter et diffuser un volume croissant de données rapidement et à moindre coût et elles sont un moyen de plus en plus important de gains et de productivité.