Interrogée par: Alain Le Guerin | Dernière mise à
jour: 16. Oktober 2022 Notation: 5 sur 5
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Vers l'âge de 4 ans, votre enfant peut sautiller sur un pied puis sur l'autre. Il aime grimper et glisser, et il maîtrise assez bien ses mouvements. Il aime faire des constructions et sait se servir de ciseaux, copier certaines lettres, écrire son nom et colorier sans dépasser les contours.
L'enfant âgé entre 4 et 5 ans exprime quoi? Il a un vocabulaire de 2000 mots et plus. Il peut compter 10 objets. Il peut définir des objets par leur fonction (ex. : un frigidaire c'est pour mettre des aliments et les garder au froid).
Comment stimuler l'intelligence d'un enfant de 4 ans ?
Interagissez avec votre enfant
Montrer de l'attention à son enfant est un élément participant au développement de l'intelligence. Alors, jouez avec lui, faites-lui sentir qu'il est aimé. Il lui faut être rassuré quant à votre affection envers lui, car il pourra ainsi gagner en estime de soi.
2 à 4 ans : P eur du noir et des c réa tures i m a ginaires (ex. : monstres, sorcières, fantômes) et de personnages c omme les clowns et le père Noël. C'est à cet âge qu'apparaît aussi la peur des orages, des insectes et des animaux comme les chiens et les loups.
Les activités qui suivent permettront à vos enfants de travailler leur imagination et leur créativité tout en restant (normalement, à peu près) calmes.
L'angoisse de séparation est une étape normale du développement des enfants qui survient vers l'âge de 8 mois et se termine vers l'âge de 18 mois. Lors de cette période, votre bébé est rassuré par votre présence.
Vers 2 ans, l'enfant prend conscience qu'aller se coucher correspond à un moment de séparation d'avec ses parents. La peur du « noir » va alors se développer. Elle correspond en fait à la peur d'être seul, « abandonné », livré à lui-même avec son imaginaire. C'est en effet la période où l'imaginaire se met en place.
Selon une enquête de l'association Anxiety UK, c'est la phobie sociale qui arrive en tête du classement. Également appelé «anxiété sociale», ce trouble se caractérise par une peur intense d'être confronté à des situations d'interactions sociales. L'individu est particulièrement angoissé à l'idée de parler en public.
1 an : peur des bruits (aspirateur, téléphone, mélangeur, etc.). 18 mois : peur des monstres ou de la noirceur. Alors qu'avant, il dormait les lumières éteintes et la porte fermée, il demande dorénavant de garder la porte entrouverte.
Mieux vaut lui laisser le choix de l'utiliser ou non. Vous pouvez aussi laisser une lampe de poche dans sa chambre qu'il peut allumer au besoin pour se rassurer. Parlez-lui de vos propres peurs, quand vous étiez enfant et de vos trucs, si vous en aviez, pour les éloigner.
Il n'est pas recommandé de laisser pleurer un bébé, même s'il n'est plus un nouveau-né. Un bébé ne pleure jamais pour manipuler. Son cerveau n'est pas encore assez développé pour lui permettre de manipuler ses parents. Il ne possède pas non plus la capacité de gérer ses émotions.
Pourquoi les bébés pleurent en voyant certaines personnes ?
D'après cette étude, publiée par Frontiers of Psychology, les bébés pleurent dans les bras de certaines personnes car elles leur font peur. Et s'ils ont peur d'elles, c'est qu'ils les trouvent particulièrement laides.
De 0 à 8 mois : l'enfant ressent une angoisse de séparation (peur des étrangers ou peur de l'abandon) et a peur des chutes et des bruits. De 8 mois à 1 an : l'enfant ressent une peur des bruits (aspirateur ou téléphone). De 1 à 2 ans : l'enfant ressent une peur des monstres et du noir.