En général, les élèves attribuent des rôles différents au numérateur et au dénominateur. Ce qui les conduit à les considérer distinctement comme des nombres naturels. Ainsi, lorsqu'ils sont amenés à faire une opération simple telle que 1/2 + 3/4, ils aboutissent à 4/6 au lieu de 5/4.
Une fraction est un nombre représenté par une division. Tous les nombres peuvent être écrits sous forme de fractions. Voici trois écritures fractionnaires du nombre 2 : Dans une fraction, le nombre au dessus de la barre de fraction, s'appelle le numérateur, celui sous la barre de fraction s'appelle le dénominateur.
Représenter la fraction est aussi un exercice du CEB: D'abord sur une feuille quadrillée en créant des languettes ensuite libre cours à son imagination: la forme est composée du nombre de carrés qui correspond au dénominateur et il colorie le nombre de carrés demandés en fonction du numérateur.
Définitions : Une fraction est le quotient de deux nombres entiers. Dans la fraction , a s'appelle le numérateur et b le dénominateur. On dit que est l'écriture fractionnaire du quotient de a par b.
Pour calculer la somme ou la différence de deux nombres en écriture fractionnaire : Il faut d'abord réduire les deux nombres en écriture fractionnaire au même dénominateur. Ensuite, on additionne ou on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur commun.
Une fraction est une écriture fractionnaire dont le numérateur et le dénominateur sont entiers. Propriété 1 : Un quotient ne change pas quand on multiplie (ou divise) son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
Définition 2 : Une fraction est le quotient de deux nombres entiers. Soit a et b deux nombres avec 0 b ≠ , alors dans la fraction a b , le nombre a est appelé numérateur et le nombre b est appelé dénominateur. Exemple 2 : 5 4 est une fraction dont 5 est le numérateur et 4 est le dénominateur.
Cette réponse est verifiée par des experts
Bonsoir, Les trois quarts de 24 élèves : 3/4 x 24 = 72/4 = 18 élèves.
En général, les élèves attribuent des rôles différents au numérateur et au dénominateur. Ce qui les conduit à les considérer distinctement comme des nombres naturels. Ainsi, lorsqu'ils sont amenés à faire une opération simple telle que 1/2 + 3/4, ils aboutissent à 4/6 au lieu de 5/4.
Une fraction est une partie d'une unité divisée en parts égales. On utilise les fractions dans des situations de partage. Le numérateur désigne le nombre de part que l'on prend, le dénominateur désigne le nombre total de parts.
La fraction 4 est égale à 1 parce que le numérateur est égal au dénominateur. 8 4 u = 2 unités; on a 2 bandes partagées en 4 morceaux. La fraction 4 est donc égale à 2, c'est un nombre entier.
Pour additioner (ou soustraire) des fractions qui n'ont pas le même dénominateur, on les met d'abord au même dénominateur puis on additione( ou on soustrait) les numérateurs entre eux et on garde les dénominateurs.
Chaque unité peut être, divisée en 10 parties égales. Chacun des morceaux de l'unité représente un dixième de cette unité. L'unité correspond à 10/10, (dix dixièmes), on peut écrire 1 = 10/10.
avec les chiffres 2, 3, 4 et 5, en conservant l'ordre, en utilisant q'une seule fois chaque opération entre chaque chiffre, il faut obtenir 26. perdu? double la mise!
Histoire des fractions. Vers 3000 avant J.C., dans la région de Sumer apparaissent les premières représentations de fractions pour des cas particuliers : 1/120 ;1/60 ;1/30 ;1/10 ; 1/5.
En résumé c'est -35:7 , on trouve donc -5 !
Quart signifie qu'on a partagé la pizza (l'unité) en 4 parts égales.
Multiple commun pour simplifier une fraction
Pour simplifier, il faut trouver le multiple commun au numérateur et au dénominateur, et diviser les deux termes de la fraction, par ce multiple.
Les fractions fournissent plus d'information sur la nature relationnelle du nombre que la forme décimale. La fraction 2/5, par exemple, peut représenter un tout divisé en 5 parties égales et 2 de ces parties font la fraction. Tandis que dans le décimale équivalente 0,4, les numérateur et dénominateur sont « cachés ».