Se dit d'un individu indépendant.
Se dit de quelqu'un qui a une certaine indépendance, qui est capable d'agir sans avoir recours à autrui : Individu autonome.
Synonyme : indépendant, libre. Contraire : dépendant, inféodé, soumis, subordonné.
Le terme « autonomie », censé se définir comme la « faculté de se déterminer par soi-même, de choisir, d'agir librement » [3]
Capacité de quelqu'un à être autonome, à ne pas être dépendant d'autrui ; caractère de quelque chose qui fonctionne ou évolue indépendamment d'autre chose : L'autonomie d'une discipline scientifique.
- L'autonomie corporelle : l'enfant prend conscience de ses possibilités physiques, il apprend et contrôle les gestes quotidiens. - L'autonomie matérielle : gérer son matériel, le prendre, le ranger, etc. - L'autonomie spatio-temporelle : se situer dans l'espace et le temps, s'orienter.
l'autonomie physique ( le fait d'accomplir, seul, les actes de la vie quotidienne). l'autonomie psychique ( le fait pour une personne de réfléchir, de prendre des décision seul). l'autonomie social ( le fait qu'une personne entretient des liens sociaux, de vivre et être en contact avec les autres).
Il s'agit d'une compétence indispensable pour survivre et avancer dans l'environnement volatile, incertain, complexe et ambigu dans lequel nous vivons. Faire preuve d'autonomie, c'est démontrer une capacité et une volonté d'agir et d'entreprendre des actions par soi-même.
Qui fait preuve ou est empreint de rigueur, de sévérité : Un juge rigoureux dans sa sentence. Une discipline rigoureuse. 2. Qui est pénible, difficile à supporter (en particulier les conditions atmosphériques très froides) : Des conditions de travail très rigoureuses.
1. Qui n'est en aucune façon lié à autre chose, qui est sans rapport avec autre chose : Ces deux phénomènes sont indépendants (l'un de l'autre). 2. Qui a son autonomie, sa liberté d'action et, en particulier, qui subvient lui-même à ses besoins : Il gagne sa vie, il est maintenant indépendant.
L'autonomie professionnelle est la capacité qu'à une personne à prendre des décisions dans le cadre de son travail, et des décisions qui s'intègrent parfaitement au paysage professionnel dans lequel elle évolue.
L'autonomie n'est pas significative d'absence de liens, bien au contraire. Une personne autonome n'est pas une personne qui décide et agit seule, mais dont le pouvoir décisionnel et les capacités d'action sont soutenus par de multiples relations (sociales, techniques, institutionnelles, symboliques…).
Elle s'épanouit en utilisant pleinement toutes ses ressources personnelles. Et elle se développe en acquérant de nouveaux talents, de nouvelles connaissances. Elle n'a pas peur d'être cette part d'elle-même qui est femme. Elle renforce son Adulte en l'utilisant.
Une personne semi-autonome a besoin d'aide ou de soutien dans ses activités quotidiennes.
L'autonomie cognitive représenterait ainsi le fait de laisser chercher l'élève afin qu'il puisse explorer seul et fabriquer son propre savoir : « qu'ils (les élèves) fassent l'effort de chercher par eux-mêmes les informations nécessaires à la réalisation de l'exercice. » (Lahire, 2001, p. 156).
L'autonomie sociale (parfois appelée autodétermination) consiste en la capacité d'exprimer ses besoins et ses désirs avec aisance et en faisant preuve de politesse.
L'autonomie se développe petit à petit dans plusieurs sphères de la vie. Elle touche les habiletés physiques, la pensée, l'acquisition de connaissances, l'interaction avec les autres et la gestion des émotions.
les troubles psychiques : le repli sur soi, l'isolement, la dépression, le désintérêt pour le contact avec les autres, l'indifférence pour son aspect physique, le manque d'hygiène, le manque d'appétit ou les repas pris à des horaires fantaisistes, etc.
La grille AVQ est généralement utilisée en complément de la grille AGGIR dans la mesure du degré de perte d'autonomie et de dépendance d'une personne. Elle répertorie 6 actes de la vie quotidienne : la toilette, l'habillage, l'alimentation, la continence, le déplacement et les transferts.
Quand les professionnels de santé évoquent l'autonomie de la personne âgée, ils font référence à sa capacité à vivre correctement sans l'assistance d'une tierce personne. Cette notion englobe aussi bien les capacités physiques (exemples : capacités à se lever seule, à marcher, à se laver, etc.)
Le principe d'autonomie implique la liberté et la capacité de discernement pour décider et agir. Il rencontre des limites quand une personne est hors d'état de décider pour elle-même ou lorsqu'elle exprime un choix que les dispositions légales et réglementaires interdisent.
La grille AGGIR est un outil, réglementaire, destiné à évaluer le degré de perte d'autonomie ou le degré de dépendance des personnes âgées de plus de 60 ans, dans le cadre de l'attribution de l'allocation personnalisée d'autonomie (APA) dans l'accomplissement de leurs actes de la vie quotidienne.