Utiliser des adverbes et des locutions adverbiales : "en général", "parfois", "souvent". Utiliser des expressions telles que : "personnellement", "en ce qui me concerne", "pour ma part", "d'après moi", "quant à moi", "selon moi". Utiliser un vocabulaire mélioratif ou péjoratif en fonction du point de vue défendu.
Les éléments lexicaux utiles dans une argumentation sont : des expressions qui signalent un point de vue personnel. Exemple : « personnellement », « en ce qui me concerne », « pour ma part », « quant à moi », « selon moi », etc. des termes mélioratifs et péjoratifs.
je me doute que tu es le meilleur .
D'autres verbes pour exprimer mon opinion ou mon avis vis-à-vis d'une personne, au sujet d'un fait, par rapport à un objet ou à une idée,on peut utiliser les verbes suivants : A mon avis.
A mon avis... D'après moi...ou Selon moi... J'ai le sentiment que... J'ai l'impression que...
Exprimer son accord :
Parfaitement. Bien entendu. Bien sûr. Je suis (entièrement) d'accord.
Je vous suis très reconnaissant pour tout votre travail. Au nom de l'équipe, je vous remercie pour tout ce que vous faites. Il est rare de rencontrer des personnes aussi dévouées et dignes de confiance. Vos efforts ne passent pas inaperçus.
– Attouchement : action de toucher avec la main, d'une manière légère et délicate. – Effleurement : caresse très légère, frôlement. – Palpation : méthode d'examen utilisant les mains et les doigts pour sentir les différentes régions du corps.
compter, croire, se douter, estimer, être sûr, s'imaginer, penser, supposer, trouver... Je suis sûre qu'il veut tricher. Je ne suis pas sûre qu'il veuille tricher.
On distingue trois catégories de sensations, en fonction des stimuli à l'œuvre : l'extérioception, la proprioception et l'intérioception. L'extérioception inclut l'audition, la gustation, l'odorat, la vision et la somesthésie générale (qui comprend le toucher).
Le point de vue est la position qu'adopte le narrateur quand il raconte. Le narrateur voit tout et sait tout, il est partout à la fois dans la tête des personnages, dans l'espace et dans le temps, dans le passé, dans le présent et dans le futur.
assurément, certainement, entendu, oui, soit.
Les « adverbes d'opinion forte » selon moi, à mes yeux, à mon avis,... : point de vue subjectif et effet d'atténuation.
L'objet linguistique est ici restreint à l'étude des verbes de perception visuelle (voir, regarder, etc. ; miru, mieru, etc.). D'un point de vue extralinguistique, la vue est notre première source d'information – considérée comme objective – sur la réalité perçue.
ADMIRER - ADORER - AFFECTIONNER - APPRÉCIER - AVOIR LE COUP DE FOUDRE - RÊVER - PRÉFÉRER - SE PASSIONNER - PORTER DANS SON COEUR ... DÉPLAIRE - DÉTESTER - ENVIER - HAÏR - MÉPRISER - REGRETTER - PLAINDRE - PLEURER - SE LAMENTER - CRAINDRE - REDOUTER - TREMBLER - EFFRAYER ...
Les sens nous relient à la vie, ils nous perme ent de percevoir le monde qui nous entoure, ils sont au nombre de cinq (pour les principaux connus en tout cas) : l'ouïe, l'odorat, le goût, le tou- cher et la vue.
Utilisez des mots optimistes, des mots de force. Assurez-vous qu'ils sont compréhensibles. Utilisez des mots colorés et riches de sens, dans la mesure où ils peuvent être compris par l'auditeur. Utiliser de temps en temps un mot sortant de l'ordinaire peut susciter l'intérêt de votre interlocuteur.
Salut ! Pour donner ton avis sur un livre tu dois dire pourquoi tu l'as aimé. Par exemple, tu as sûrement aimé un personnage, tu pourrais dire "J'ai adoré [nom du personnage] qui est un personnage chaleureux, attachant, rebelle, ou il me ressemble... Après c'est à adapter avec ton livre...
« Merci pour l'excellence de vos travaux. » « Mes plus vives félicitations pour l'excellente qualité et la profondeur des réponses que vous apportez aux questions. » « Je vous remercie pour la qualité de votre plaidoirie. » « Toujours un plaisir de travailler avec vous. »