Comment répondre à la question quels sont vos axes d'amélioration ?
Identifier ses axes d'amélioration requiert au préalable d'être conscient de ses forces et de ses faiblesses. En effet, connaître vos points forts et vos points faibles vous sera particulièrement utile en entretien d'embauche , où une question classique de recruteurs consiste à vous demander vos principaux défauts .
Droite autour de laquelle s'effectue une rotation. Pièce allongée souvent cylindrique qui permet à un corps de tourner sur lui-même ou à plusieurs pièces de s'assembler. Droite sur laquelle un sens a été défini et qui sert de référence. Ligne directrice d'un projet.
Parmi les points faibles généralement cités lors des entretiens d'embauche par les candidats, on retrouve des lacunes techniques, telles que l'anglais ou Excel, mais ces points ne sont pas assez explicites pour les recruteurs, car ils ne reflètent pas la personnalité du candidat.
Ligne qui partage un objet, un corps en deux parties symétriques dans le sens de la plus grande dimension : L'axe du corps humain. 3. Direction générale, orientation que l'on donne à une action ; ligne idéale : L'axe de la politique extérieure d'un pays.
5. «Je me compare souvent aux autres, je ne me sens jamais à la hauteur. Je ne me fais pas confiance et j'ai toujours besoin qu'on me rassure sur la qualité de mon travail.» Dites plutôt : «Il m'arrive de ne pas me faire suffisamment confiance, mais je travaille fort sur ce point.
Nous recommandons plutôt une réponse du type : « J'ai lu le descriptif du poste, j'ai parcouru le site Web de votre entreprise, et ce poste m'a séduit car je pense avoir les compétences requises et que les responsabilités complémentaires qu'il me permettra d'obtenir m'intéressent fortement. »
Ainsi, les trois premières compétences comportementales attendues par les employeurs sont la « capacité à s'organiser, prioriser les taches » (pour 98 % des sondés). La deuxième qualité est « la capacité d'adaptation » (à 94 %) et la dernière du podium est « l'autonomie » (pour 93 % des employeurs interrogés).
Les compétences complètent de manière objective et subjective les différentes informations énumérées dans le Curriculum Vitae : formation, cursus d'apprentissage, expériences professionnelles, langues, logiciels utilisés et intérêts personnels.
" Vous pouvez répondre que vous ne savez pas où vous serez dans cinq ans, mais que vous ambitionnez déjà, dans l'espace d'un an, de décrocher tel contrat ou de développer tel projet. " Autre alternative : parler de compétences plutôt que d'une fonction en particulier.