Ce sont des indices grammaticaux : • des adverbes et conjonctions : mais, déjà, enfin, même, au moins, pour… une ponctuation particulière : points d'interrogation, d'exclamation, de suspension. des temps et des modes : conditionnel, subjonctif.
* 63 Todorov appellent indices textuels tout élément du texte qui permet au lecteur de se forger une éventuelle stratégie interprétative.
Des pronoms personnels et déterminants possessifs comme « je », « nous », « mon », « notre », indiquent l'émetteur dans un énoncé ancré dans la situation d'énonciation. Vous avez des pronoms et des déterminants tels que « tu », « vous », « ton », « votre » pour indiquer le récepteur dans un énoncé.
I) Quels sont les indices de la présence du locuteur ? Ce sont les indices personnels de la 1re personne – pronoms personnels et pronoms ou déterminants possessifs –, qui indiquent la présence du locuteur ou du narrateur dans un texte.
Les indices de jugement évaluatif
Ce sont des termes (noms, adjectifs, verbes, adverbes) qui présentent un jugement de valeur mélioratif ou péjoratif, jugement que l'émetteur porte sur tel comportement, telle situation... Reprenons un extrait du discours de Valéry Giscard d'Estaing.
Les indices de subjectivité sont des marques que l'on peut rechercher dans un énoncé. Ces indices révèlent les sentiments, les valeurs ou l'opinion de l'auteur.
Les marques de la modalisation
On utilise alors : des pronoms et déterminants, ou encore les pronoms possessifs de la 1re personne : « je », « me », « moi », « mon », « mes », « ma », « les miens », etc. ; des expressions exprimant une prise de position : « à mon avis », « selon », « d'après moi ».
Les mots lexicaux sont : les noms, les adjectifs qualificatifs, les verbes, les adverbes. Ils sont en nombre important et il s'en invente régulièrement. Les mots grammaticaux sont : les articles, les adjectifs non qualificatifs, les conjonctions (coordination et subordination) et les prépositions.
INDICES D'ÉNONCIATION : ce sont les marques de personne (pronoms personnels, indéfinis, pro noms et adjectifs possessifs…), des repères temporels (temps des verbes, adverbes de temps), des indications sur le lieu (adverbes de lieu) ; ils reflètent la présence et la position du locuteur. On les appelle aussi embrayeurs.
Les indices formels de l'histoire ou récit sont multiples : - 3 ème personne, - système temporel : passé simple (aoriste), parfois imparfait, plus-que-parfait et passé antérieur ; - adverbe : là, c.c.t. comme ce jour-là, la veille, le lendemain...
On distingue quatre types de textes : narratif, descriptif, explicatif et argumentatif. Généralement, un texte long fait alterner des passages de types différents : par exemple, un récit fera alterner des passages narratifs avec des passages descriptifs, voire argumentatifs (dans les dialogues).
Identifier la situation d'énonciation. Quand on s'exprime à l'oral ou à l'écrit, on échange des informations avec d'autres personnes. Ainsi, on appelle l'émetteur (ou locuteur), celui qui parle ou écrit (c'est lui qui produit le message ou l'énoncé) et le destinataire (ou récepteur) celui à qui est adressé le message.
Un indice permet de mesurer l'évolution de la valeur d'une variable sur une période donnée. La valeur de départ, appelée valeur de base, prend la valeur d'indice 100. On calcule ensuite l'indice d'arrivée en divisant la valeur de la variable à la date finale par sa valeur de départ, puis en multipliant le tout par 100.
à l'énonciateur : pronoms et déterminants de 1ère personne (je, me, nous, mon, mes, etc...) au destinataire : pronoms et déterminants de 2ère personne (tu, te, vous, ton, tes, etc...) au moment de l'écriture ou de la parole : (maintenant, aujourd'hui, etc...) au lieu de l'écriture ou de la parole : (ici, , etc...)
Dans son discours, le locuteur marque son attitude énonciative face à son allocutaire * par des modalités d'énonciation* : la modalité assertive ou déclarative vise à communiquer une certitude, la modalité interrogative marque un questionnement, la modalité injonctive (ou jussive) un ordre.
Trois opérations conduisent à l'analyse de la situation d'énonciation : la prise en consi- dération du contexte, la reconnaissance des points de vue et l'observation de l'interac- tion avec le lecteur.
Qu'est-ce qu'un index lexical ? Un index lexical est une liste de mots-clés utilisés dans un document suivi des numéros de page sur lesquels les mots en question se trouvent. Généralement placé à la fin du document, l'index permet au lecteur de retrouver rapidement ce qui l'intéresse.
Ce sont les indices qui peuvent aider à donner du sens au mot en utilisant le contexte, c'est-à-dire l'ensemble de la phrase ou du texte. L'élève aborde le texte en se référant au sens qui y est véhiculé.
Un modalisateur est un mot qui traduit l'appréciation du locuteur sur son propre énoncé. Les modalisateurs sont les mots qui traduisent la marque du jugement du locuteur. Le modalisateur permet ainsi de marquer le jugement, le doute, l'admiration ou la révolte, etc.
Des adverbes d'opinion : hélas, sans doute, évidemment, etc. Des adverbes d'intensité : trop, pas assez, etc. Un champ lexical péjoratif pour exprimer un jugement négatif : détestable, mauvais, insupportable, etc. Un champ lexical mélioratif pour exprimer un jugement positif : formidable, merveilleux, incroyable, etc.
Il existe plusieurs moyens d'impliquer le destinataire : Les pronoms, l'apostrophe L'utilisation de la deuxième personne adresse le discours.