Comment faire une analyse critique : Les données sont-elles clairement transmises (tableau, graphe si interactions ?) Toutes les observations sont-elles examinées, ou bien l'auteur a-t-il fait un tri ? S'il a décidé de ne pas présenter certains aspects, justifie-t-il son choix ? Ce choix est- il pertinent ?
Les trois étapes pour faire une analyse critique
Il vous faut d'abord identifier les éléments qui le composent, comme le thème, la problématique, les concepts, la thèse ainsi que et les arguments utilisés par le philosophe pour soutenir celle-ci, selon la nature du texte analysé.
1) Identifier l'objet de l'article, la question posée; 2) Analyser la méthodologie; 3) Analyser la présentation des résultats; 4) Critiquer l'analyse de la discussion; 5) Évaluer les applications cliniques; 6) Analyser la forme de l'article.
Pour bien faire une analyse critique d'un article scientifique, il faut lire l'article et déterminer les points essentiels qui y sont abordés. L'analyse critique d'un article scientifique est basée sur une étude conceptuelle d'un travail de recherche.
Exprimer un point de vue subjectif, c'est-à-dire un parti pris (pour ou contre), le plus net possible, mais le propos doit porter sur l'œuvre, il ne s'agit pas de parler de soi. Être subjectif, mais avoir des arguments objectifs (qui s'appuient sur des éléments, des passages que l'on peut vérifier).
La lecture critique consiste à s'engager avec le texte en se posant des questions plutôt que d'accepter le contenu tout bonnement. Une lecture critique va vous aider à mieux comprendre le texte et à : Faire des liens entre concepts/théories/différents textes. Comparer des sources différentes.
L'analyse d'un article scientifique consiste à examiner en détail un article publié dans une revue scientifique afin de comprendre, évaluer et interpréter les informations présentées.
Veillez à utiliser des mots clés représentatifs et à éviter les abréviations. Le résumé aussi doit être travaillé pour le rendre attrayant. Il fait la synthèse de l'article et met en évidence la problématique abordée et les principales conclusions, sans entrer dans les détails (moins de 250 mots).
Un résumé scientifique doit reprendre la structure d'un écrit ou d'une présentation. Quatre parties se dégagent : introduction, méthodes, résultats, puis discussion-conclusion. Concis et précis, le résumé est écrit après la rédaction de l'article et en reprend les éléments essentiels.
Lors d'un commentaire linéaire, l'étudiant doit donc expliquer le sens de chaque phrase et mettre en évidence les liens entre les différentes parties du texte. Il peut également souligner les procédés stylistiques utilisés par l'auteur, tels que les figures de style ou les jeux de mots.
Le choix de la méthode d'analyse doit tenir compte de la nature des résultats recherchés. On doit connaître les caractéristiques de performance "interne" d'une méthode analytique pendant la période considérée lorsqu'on l'utilise sur des substances à analyser.
Le critique construit son point de vue sur le livre, et met en évidence son originalité ou, au contraire, l'absence d'intérêt du livre. La critique entremêle donc 3 types d'éléments: narratifs, informatifs et argumentatifs.
Le résumé : sa place dans l'article scientifique
Le résumé est placé au début de l'article : avant l'introduction et le contenu même de l'article. Alors que l'introduction arrive en deuxième page, le résumé est toujours placé sur la ou les premières pages. Il est généralement accompagné de mots-clés.
Les articles scientifiques, les travaux universitaires et les rapports de recherche se découpent en six sections : 1) introduction, 2) méthodologie 3) résultats, 4) discussion, 5) conclusion, 6) bibliographie.
1. Tout texte scientifique se présente comme un système lacunaire : sous-entendus, présupposés, évidences non mentionnées, etc. Le lecteur y effec¬ tue des interpolations compte tenu de son préconstruit culturel. Le texte ne se réduit pas à l'ensemble ordonné de ses constituants explicites.
Un résumé de la position de l'auteur ou de l'autrice, ses arguments principaux, ses hypothèses, ses idées importantes, ses résultats et sa conclusion; Des définitions à retenir ainsi que des citations jugées pertinentes et essentielles du texte. Celles-ci doivent être reproduites fidèlement.