Des psychologues ou neuropsychologues peu scrupuleux pourront vous signer un diagnostic, mais celui-ci n'aura aucune valeur et ne sera pas accepté par la MDPH. Certains médecins psychiatres sont formés aux outils de bilan-diagnostic et peuvent eux-mêmes établir un diagnostic de trouble du spectre de l'autisme.
AB – Le diagnostic clinique de l'autisme est réalisé par une équipe coordonnée par un médecin et constituée d'un pédopsychiatre, d'un pédiatre, d'un orthophoniste, d'un psychomotricien et d'autres professionnels experts dans les troubles du développement.
Théoriquement, n'importe quel médecin, y compris un généraliste (le médecin traitant de la famille par exemple), peut positionner une personne sur le spectre de l'autisme. En réalité, ce fonctionnement étant peu connu, c'est en général une spécialité qui relève du champ de la psychiatrie.
Rechercher un médecin spécialiste
En sollicitant des médecins spécialisés dans le trouble du spectre de l'autisme, vous pourrez obtenir un avis sur le développement de votre enfant et un diagnostic.
l'âge de 2 ans. Il repose sur un faisceau d'arguments cliniques recueillis dans des situations variées par différents professionnels. Il est associé à une évaluation des troubles et des capacités ainsi qu'à la recherche de maladies associées.
Pour trouver un centre, consulter le site du Groupement National centres ressources autisme. Des associations de patients peuvent également indiquer aux parents des professionnels de santé spécialisés et respectant les recommandations de bonnes pratiques.
un bilan de capacité de jeu, pour définir le développement lié au jeu ; un bilan sur les interactions sociales, pour évaluer le développement social ; une description des comportements stéréotypés, pour détecter les troubles sur le plan du comportement et de la restriction des intérêts.
L'ADI-R. L'ADI-R prend la forme d'une entrevue entre un professionnel et les parents, accompagnants ou proches du candidat. Ce test psychométrique consiste à recueillir des informations sur les domaines de la communication, des relations sociales et du comportement.
Symptômes d'autisme léger (niveau 1)
Un des signes qui peut montrer que l'enfant est atteint d'autisme, c'est la manifestation de troubles dans la communication, tels que ne pas parler correctement, mauvais emplacement des mots et difficulté a s'exprimer par des mots.
Le bilan qui servira à établir un diagnostic du trouble du spectre de l'autisme peut se dérouler à l'hôpital, dans un centre de dépistage de TSA. Les démarches y sont totalement gratuites et sans avance de frais, car totalement prises en charge par la Sécurité sociale. Ces tests peuvent se faire à tout âge.
L'autisme infantile (souvent simplement appelé « autisme ») est la forme la plus courante de troubles envahissants du développement. Ses symptômes apparaissent avant l'âge de trois ans et sont présents en permanence.
Aujourd'hui, l'autisme est appelé trouble du spectre de l'autisme (TSA). Cette terminologie représente mieux la diversité des formes que peut prendre l'autisme. Les symptômes sont multiples et leur intensité variable, ce qui fait que chaque personne autiste se situe différemment dans le spectre de l'autisme.
Le patrimoine génétique du père serait davantage impliqué dans le trouble du spectre autistique (TSA) des enfants que celui de la mère, d'après une nouvelle étude parue dans Cell Genomics. La découverte concernerait uniquement les familles où au moins deux enfants sont atteints de TSA.
La cause de l'autisme est inconnue. Cependant, certains scientifiques pensent que la génétique et l'environnement auraient un rôle à jouer. Partout dans le monde, des chercheurs s'efforcent de cerner les facteurs qui peuvent accroître la probabilité qu'une personne soit autiste.
L'autisme atypique constitue un trouble envahissant du développement non spécifié. Il se distingue de l'autisme infantile de par l'âge de son apparition ainsi que sa symptomatologie. Ce trouble neurologique survient après trois ans à travers des anomalies du développement.
Autisme atypique, un trouble pas comme les autres
Pourtant, l'enfant atteint d'autisme atypique voit une altération de son développement dans l'un au moins de ces critères. En effet, les patients présentent moins de symptômes, avec une sévérité atténuée.
Les caractéristiques et symptômes de l'autisme chez les adultes sont définis par des difficultés dans les interactions sociales, la communication et des comportements répétitifs. Ces individus peuvent présenter un intérêt restreint pour certains sujets et une sensibilité sensorielle.
On peut diviser les troubles autistiques chez l'enfant en deux catégories : l'autisme avec déficience intellectuelle et l'autisme sans déficience intellectuelle. Cette dernière est d'ailleurs la plus difficile à repérer, car elle ne se manifeste pas par des troubles du langage ou du comportement.
L'OMS décrit les TSA comme un trouble du développement qui affecte la communication et le comportement, et qui peut être diagnostiqué à tout âge.
Les experts sont aujourd'hui unanimes pour reconnaître une forte implication de facteurs génétiques. Dès les années 1970, des recherches sur des jumeaux et plus largement sur des familles, ont en effet révélé la piste génétique dans la survenue de l'autisme.
Mouvements ou langage répétitifs ou stéréotypés. Intolérance au changement, adhésion inflexible à des routines. Intérêts restreints, anormaux dans leur intensité ou leur but. Hyper ou hypo réactivité envahissante à des stimuli sensoriels.
Certains autismes peuvent ne pas être repérés durant l'enfance. Pourtant, ils pourront avoir des conséquences bien tangibles sur la vie adulte. Certaines personnes peuvent ainsi réussir à communiquer, avoir une vie professionnelle, ne pas manifester à l'extérieur de comportements répétitifs…